লং ডিভিডি দিয়ে আপনার 5 ম গ্রেডারকে সাহায্য করা
চতুর্থ এবং পঞ্চম শ্রেণিতে ছাত্রছাত্রীরা সাধারণত লম্বা বিভাগে কাজ শুরু করে এবং প্রায়ই তাদের পিতামাতা তাদের মতের হোমওয়ার্কের সাথে সহযোগিতা করার জন্য নির্ভর করে। সমস্যা হল যে গণিত সাহায্য এটি হিসাবে ব্যবহার করা সহজ নয়। উদাহরণস্বরূপ, লম্বা বিভাগটি নিন। এটা অনেক মানুষ জন্য কঠিন হয়েছে, গুণ গুণ এবং একটি ভাল সহজাত সংখ্যা জ্ঞান একটি চমত্কার প্রত্যাহার নির্ভর। অনেক শিক্ষক ও গণিত বই 5 ম গ্রেড বিভাগের লং ডিভিশন এর ক্ষমা পদ্ধতি হিসাবে পরিচিত একটি নতুন কৌশল ব্যবহার করছে।
এটি ভাগ করে নেওয়ার পুরোনো পদ্ধতির চেয়ে বেশি সময় লাগে, তবে আপনার শিশুকে সাহায্য করার জন্য এটি আপনাকে জানাতে হবে। তাই চলুন শুরু করা যাক প্রক্রিয়ার মাধ্যমে।
1 -
সমস্যা পরীক্ষা করুনএই সমস্যাটি আপনাকে জিজ্ঞাসা করতে পারে যে 718 এর সংখ্যা কতটুকু বিভাজ্য হবে। এই উদাহরণে 718 লভ্যাংশ হিসাবে পরিচিত এবং 5টি বিভেদী। পুরানো দিনের মধ্যে, আমরা কেবল 5 দ্বারা লভ্যাংশের প্রতিটি সংখ্যা ভাগ করে নেব, 7 দিয়ে শুরু করি এবং তারপর বিয়োগ করার পর পরবর্তী সংখ্যাটি (1) নিচে নেমে আসি। বিভাগের ক্ষমা পদ্ধতি শিক্ষার্থীদেরকে পুরো লভ্যাংশের দিকে নজর দিতে এবং বিভেদী কত বার এটিতে প্রবেশ করবে তা নির্ণয় করে।
2 -
একটি যুক্তিসঙ্গত অনুমান করুন। এটি শূন্যে শেষ হওয়া সংখ্যাগুলির সাথে হিসাব করা শুরু করে। এই কারণ অধিকাংশ শিশু জানে যে আপনি প্রথম অঙ্কের দ্বারা বিভেদকে সংখ্যাবৃদ্ধি করতে এবং সঠিক সংখ্যক শূন্য সংখ্যা যোগ করতে চান। এখানে, 100 ব্যবহার করে সর্বাধিক জ্ঞান থাকে, যেহেতু 200 x 5 1000, যা 718 এর চেয়ে বড়। পাশের আনুমানিক সংখ্যা লিখুন।
3 -
গুণ ও বিয়োগ করুন।বিভাজক (100 এক্স 5) দ্বারা অনুমান সংখ্যাবৃদ্ধি করুন এবং নিশ্চিত করুন (ফলাফল) লভ্যাংশের চেয়ে কম। যদি এটি হয় তবে লভ্যাংশ থেকে পণ্যটি বাদ দিন। যদি না হয়, আরেকটি অনুমান করুন এবং আবার গুণন সঞ্চালন।
4 -
পার্থক্য তাকান।বিয়োগ করার পরে বামে যে সংখ্যাটি দেখুন, পার্থক্য হিসাবেও পরিচিত। বিভক্তকারী কত পার্থক্য মধ্যে যেতে হবে অন্য বার একটি যুক্তিসঙ্গত অনুমান করুন। শূন্যে যে সংখ্যায় শেষ হয়, এই উদাহরণে আমরা জানি যে আমাদের অনুমান 20 এর চেয়ে বেশি হতে হবে কারণ 5 x 20 হল কেবল 100, তাই আমরা 30 চেষ্টা করব।
5 -
আবার গুটান এবং বিয়োগ।আবার, বিভেদ দ্বারা আপনার অনুমান সংখ্যাবৃদ্ধি এবং আপনি যা বাকি আছে তা থেকে বিয়োগ। যদি এটি খুব বেশি হয়, তাহলে আপনাকে অন্য অনুমান মুছে ফেলতে হবে এবং অন্য অনুমান করতে হবে। যতক্ষণ না আপনার সাথে পার্থক্যটি বিভক্তকারীর তুলনায় কম হয় ততক্ষণ পর্যন্ত এটি অব্যাহত রাখুন। উদাহরণস্বরূপ সমস্যাটি হল, এই সংখ্যা 3।
6 -
সমস্ত অনুমান জুড়ুন।ব্যবহার করা সমস্ত নম্বর লাইন আপ যাতে স্থান মান মেলে এবং তাদের একসঙ্গে যোগ করুন।
7 -
সমষ্টি স্থানান্তরসমষ্টি (আপনি যখন সমস্ত অনুমান একসাথে যোগ করার পরে পেয়েছিলেন তখন উত্তর) বাকি অংশের সাথে ভাগের সমস্যাটির উপরে স্থানান্তরিত হতে পারে। বিভাগের ক্ষমা পদ্ধতি ব্যবহার করে এটিই উত্তর।