ভিজ্যুয়াল চিন্তাবিদ এই গ্রাফিক আয়োজকদের সঙ্গে তাদের চিন্তা সংগঠিত করতে পারেন
গ্রাফিক আয়োজকরা ভিজ্যুয়াল এবং গ্রাফিক প্রদর্শন যা ধারণাগুলি সংগঠিত করে এবং বিভিন্ন তথ্য এবং ধারণাগুলির মধ্যে সম্পর্ক প্রদর্শন করে। তারা শিক্ষার্থীদের জন্য শিক্ষার ফলাফল উন্নত করার জন্য, তথ্য পর্যালোচনা করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে এবং বিশেষত যারা শিক্ষার্থীদের তথ্য বিনিময়ের সাথে লড়াই করে তাদের জন্য সহায়ক।
গ্রাফিক আয়োজকগুলির বিভিন্ন প্রকারের রয়েছে, প্রতিটি নিজস্ব তথ্য সংগঠনের এবং নির্দিষ্ট নির্দিষ্ট বিটগুলির প্রদর্শন করে।
নিম্নোক্ত উদাহরণগুলি ভিন্ন ধরনের একটি নমুনা যা শিক্ষকরা তাদের চিন্তাভাবনা সংগঠিত করতে , পড়া কৌশলগুলি বিকাশ করতে সাহায্য করতে এবং শক্তিশালী লেখক হওয়ার জন্য সহায়তা করে।
টি-চার্ট
একটি টি-চার্ট ধারণাগুলিকে দুটি কলামে সংগঠিত করতে এবং একটি বস্তুর, ধারণা বা ইভেন্টগুলির দুটি উপাদান পরীক্ষা করতে সহায়তা করে। উদাহরণস্বরূপ, টি-চার্টগুলি কোনও বিষয়বস্তু এলাকায় ব্যবহার করা যেতে পারে যাতে কিছু, সুবিধার, এবং অসুবিধা, ঘটনা এবং মতামতগুলির নজরদারি করা যায়। শিক্ষার্থীরা (ধারণা, অক্ষর, ঘটনা ইত্যাদি) তুলনা করার জন্য দুটি জিনিস নির্বাচন করতে পারেন এবং তাদের দুটি কলামের জন্য শিরোনাম হিসেবে লিখতে পারেন। সেখানে থেকে, উভয় কলামে তুলনা বা বৈপরীত্য তৈরি করা যেতে পারে।
ধারণা মানচিত্র
একটি ধারণা মানচিত্র প্রধান ধারণা এবং অন্যান্য তথ্য মধ্যে সম্পর্ক দেখায়। ধারণা বা ধারণা চেনাশোনা বা বাক্সে প্রতিনিধিত্ব করা হয় এবং তীরের সাথে সম্পর্কিত ধারণাগুলির সাথে সম্পর্কিত। সর্বাধিক ধারণা মানচিত্রগুলি মাপের শীর্ষে উপস্থাপিত সর্বাধিক সাধারণ ধারণা বা ধারনাগুলির সাথে একটি হায়ারarchিক কাঠামোকে উপস্থাপিত করে এবং নীচের উপস্থাপন করা আরও নির্দিষ্ট বা উপ-ধারণাগুলি।
ধারণা মানচিত্রের বিভিন্ন অংশে ধারণার মধ্যে সম্পর্ক প্রদর্শন করতে ক্রস লিঙ্কে অন্তর্ভুক্ত একটি ধারণা মানচিত্রের আরেকটি বৈশিষ্ট্য।
প্রধান আইডিয়া ওয়েব
মূল ধারণা ওয়েব একটি কেন্দ্রীয় ধারণা এবং শাখাগুলির সাথে সম্পর্কিত ধারণা এবং বিবরণ (বা সাব ধারণা) এর মধ্যে শুরু হয় কখনও কখনও মাকড়সা বা শব্দার্থিক মানচিত্র হিসাবে উল্লেখ করা হয়, গ্রাফিক সংগঠক এই ধরনের মূলত বুদ্ধিমান এবং পরিকল্পনা বা লেখার উদ্দেশ্যে ধারণা উত্থাপন জন্য ব্যবহৃত হয়।
ভেন ডায়াগ্রাম
একটি বৃত্তাকার ডায়াগ্রামটি দুই বা ততোধিক চেনাশোনাগুলির মধ্যে পার্থক্য এবং তাদের পার্থক্যগুলি দৃশ্যমান করে দুই বা ততোধিক গ্রুপের তুলনা করে তুলতে ব্যবহৃত হয় এবং ওভারল্যাপ করে। বিষয়গুলির মধ্যে অনুরূপ তথ্য উপস্থাপন করা হয় যেখানে একটি বিভাগের একটি বৃত্ত অন্য বিভাগ থেকে বৃত্তের সাথে ওভারল্যাপ করে। দুটি বৃত্ত ওভারল্যাপ না যেখানে উভয় বিভাগে মাপসই না বৈশিষ্ট্যগুলি স্থাপন করা হয়। ওয়েইন ডায়াগ্রামগুলি দুই বা ততোধিক ধারণার মধ্যে সম্পর্ক বোঝার জন্য পরিবেশন করতে পারে।
ক্রম চার্ট
একটি ক্রম চার্ট (বা ফ্লো ডায়াগ্রাম) ক্রমানুসারে একটি ধারাবাহিক পদক্ষেপ বা ইভেন্ট উপস্থাপন করে। অনেক শিক্ষার্থীকে একটি গল্পের ঘটনাগুলির একটি ক্রম ব্যাখ্যা করতে বা বিভিন্ন কারণ এবং প্রভাব (বা সমস্যা ও সমাধান) সম্পর্কে একটি পাঠ্যে একাধিক ইভেন্টের মধ্যে সম্পর্ক সম্পর্কে সিদ্ধান্ত নিতে সাহায্য করার জন্য ভিজ্যুয়াল সহায়তা প্রয়োজন। শিক্ষার্থীরা এই ধরনের সংগঠককে প্রারম্ভিক কার্যকলাপের মত চিন্তা করার জন্য বা শ্রেণীকক্ষ কার্যকলাপের অংশ হিসাবে সংগঠিত করার জন্য একটি ফ্লোচার্ট হিসাবে ব্যবহার করতে পারে যা শ্রেণীকক্ষের কাজের অংশ (উদাহরণস্বরূপ, জেডস টেকনিক) জন্য ছাত্রদের দায়ী করে। একটি চক্র ডায়াগ্রাম অনুক্রমিক চার্টের একটি প্রকার, এটি একটি বৃত্তাকার প্রবাহের পর্যায়, কর্ম অথবা ঘটনাগুলির অনুক্রমকে প্রতিনিধিত্ব করার জন্য ব্যবহৃত হয়। এই ধরনের ডায়াগ্রাম জিনিসগুলি মধ্যে প্রবাহ এবং আন্তঃসংযোগ accentuates, বরং প্রকৃত পর্যায় বা ধাপ জোর চেয়ে।
তথ্যসূত্র:
1. উইলিয়াম এবং মেরি স্কুল অফ এডুকেশনস। বিভিন্ন ধরনের গ্রাফিক সংগঠক এবং তাদের ব্যবহার (2005)। Http://education.wm.edu থেকে পুনরুদ্ধার
2. গ্রাফিক সংগঠক ন্যাশনাল সেন্টার অন অ্যাক্সেসযোগ্য নির্দেশমূলক সামগ্রী। Http://aim.cast.org/ থেকে পুনরুদ্ধার