একটি শিশু এর খারাপ শাখার পরিচালনা করার 6 টি পদক্ষেপ
আপনার সন্তানের একটি খারাপ রিপোর্ট কার্ড বাড়িতে আনা হলে, আপনার প্রথম প্রবৃত্তি চেঁচান এবং শাস্তি হতে পারে যাইহোক, এটা আসলে বিশ্বের শেষ নয় দরিদ্র শ্রেণীর সাথে মোকাবেলা কিভাবে জানা কিছু দক্ষতা নিতে পারেন এটি আপনাকে একটি পদক্ষেপ নেওয়ার এবং একটি ভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে জিনিস তাকান প্রয়োজন হতে পারে। আসুন আমরা এই পরিস্থিতির মধ্যে কয়েকটি ভাল কৌশল ব্যবহার করতে পারি।
গ্রেডিং সিস্টেম বুঝতে
প্রতিক্রিয়া জানানোর আগে কীভাবে গ্রিডিং সিস্টেম কাজ করে তা কী কী তা নির্দেশ করে। প্রতিটি স্কুলে গ্রেডিংয়ের একটি ভিন্ন উপায় থাকতে পারে এবং আপনি যা ব্যবহার করছেন তার থেকে ভিন্ন হতে পারে। আপনার সন্তানের স্কুল এটি পরিচালনা কিভাবে বুঝতে যাতে এটি সম্পূর্ণরূপে গুরুত্বপূর্ণ।
উদাহরণস্বরূপ, আপনার সন্তানের একটি সংখ্যাসূচক পয়েন্ট সিস্টেমের সাথে সংযুক্ত একটি চিঠি গ্রেড পেতে পারে। অথবা, তারা অগ্রগতির ইঙ্গিতকারী চিঠি পেতে পারে (যেমন "আমি" "গ্রেড লেভেল" এর জন্য "উন্নতি" বা "জি")। তারপর আবার, এটি একটি মান-ভিত্তিক রিপোর্ট কার্ড হতে পারে। আপনি কি একটি খারাপ গ্রেড মত মনে হয় আসলে হিসাবে মনে হয় হিসাবে খারাপ হতে পারে না।
জানি কিভাবে শ্রেণি ভঙ্গ করা হয়
যখন আপনার সন্তান একটি নতুন শ্রেণীকক্ষে প্রবেশ করে তখন জিজ্ঞাসা করুন কিভাবে গ্রেডগুলি গুরুত্ব দেওয়া হয়। কিছু শিক্ষক বাড়ির কাজ তুলনায় পরীক্ষা আরো জোর দেওয়া, উদাহরণস্বরূপ। যদি আপনার সন্তানের তার বাড়ির কাজগুলিতে ব্যতিক্রমী শ্রেণি থাকে তবে পরীক্ষার জন্য কঠোর সময় লাগবে, তবে তার গ্রেড এই বিষয়টিকে প্রতিফলিত করতে পারে এবং বিষয়টির সত্যিকারের বুঝতে পারে না।
ইতিবাচক প্রশংসা
যে রিপোর্ট কার্ডের উপর গর্বিত কিছু আছে এটা শুধুমাত্র একটি ভাল উপস্থিতি রেকর্ড হতে পারে, কিন্তু এটি কিছু। নিশ্চিত করুন যে আপনার শিশু জানেন যে আপনি সবকিছুই দেখছেন এবং কেবল নেগেটিভ নয়
দরিদ্র শ্রেণীর সম্পর্কে কথা বলুন
দরিদ্র শ্রেণীর সম্পর্কে আপনার সন্তানের সাথে কথা বলা গুরুত্বপূর্ণ, যাতে আপনি মূল কারণ পেতে পারেন।
একই সময়ে, এটি আপনার সমান হতাশ না হওয়াও সমান গুরুত্বপূর্ণ।
আপনার সন্তানকে জানাতে তিনি আপনার প্রত্যাশা পূরণ করেনি সঙ্গে কিছুই ভুল আছে। সম্ভবত তিনি ইতিমধ্যেই জানেন। যাইহোক, যদি আপনি সেই প্রত্যাশাগুলি সম্পর্কে কথা বলতে অক্ষম হন এবং কেন তিনি মনে করেন যে তিনি শান্তভাবে তাদের সাথে দেখা করেননি, তাহলে তিনি কঠোরভাবে কাজ করার জন্য অনুপ্রাণিত হওয়ার চেয়ে অপমানিত ও লজ্জিত হওয়ার সম্ভাবনা বেশি।
আপনার শিশু শুনুন
প্রতিবেদন কার্ড সম্পর্কে আপনার আলোচনার সময়, আপনার সন্তানের কথা বলতে কি শোনার জন্য সময় নিতে ভুলবেন না। হয়তো তার এক মিলিয়ন অজুহাত আছে কেন তার গ্রেড কম, কোনটি বৈধ বা তার পায়ের উপর দায় দায়িত্ব। তবে, তিনি কিছু অন্তর্দৃষ্টি থাকতে পারে, খুব।
হয়তো তিনি সাহায্যের জন্য জিজ্ঞাসা করতে বিভ্রান্ত বা বিব্রত বোধ করেন। হয়তো সে বোর্ডটি দেখতে পাচ্ছে না বা ক্লান্ত হয়ে পড়েছে কারণ সে অনেক বেশি পরিশ্রমী কর্মকান্ডে অংশগ্রহণ করছে। আপনি জিজ্ঞাসা না হওয়া পর্যন্ত আপনি জানেন না
একটি গেম প্ল্যান তৈরি করুন
একটি খেলা পরিকল্পনা সঙ্গে আসা পর্যন্ত তাই পরবর্তী রিপোর্ট কার্ড তাই খারাপ হবে না। এর অর্থ এই নয় যে পরের চতুর্থাংশের জন্য বাস্তবিক লক্ষ্য নির্ধারণ করা এবং এই লক্ষ্যগুলি পূরণের জন্য আপনার সন্তানের বিকাশের উপায়গুলি সহায়তা করা।
বাস্তবসম্মত মূল শব্দ এখানে। একটি শিশু যার সব সি এবং ডি 'গুলি তার রিপোর্ট কার্ডে বাস্তবিকই সব A এর কাছাকাছি সময় কাছাকাছি হতে পারে বলে আশা করা যায় না।
তবুও, এটি সম্ভবত এটির সংখ্যা বাড়ানোর জন্য বি এবং সি এর চেয়েও বেশি কিছু নয়।
সহায়তা প্রদান
আপনার কাজটি যতক্ষণ না আপনার সন্তানের তার রিপোর্টের কার্ডটি উন্নত করতে সহায়তা করে সেগুলি অ্যাক্সেসে সাহায্য না করা পর্যন্ত এটি করা না হয়। আপনি শিক্ষকের সাথে যোগাযোগ করতে হলে , এটি বন্ধ না। যদি আপনি তাকে তার সময় রূপরেখা সাহায্য করতে প্রয়োজন, বসতে এবং এটি করতে। আপনার সন্তানের সাহায্য করার জন্য আপনার উপর গণনা করা হয়, এবং এটি তাকে বেঁধে হিসাবে একই নয়।
একটি ভ্যালভ্যাল থেকে একটি শব্দ
স্কুলে প্রতিটি দুর্বল কর্মকাণ্ডের জন্য, পরিস্থিতির উন্নতি সাধন করতে পারে এমন কিছু সম্ভাবনা রয়েছে। এই পদক্ষেপগুলি চালানোর জন্য সময় নিন এবং আপনার সন্তানের লক্ষ্য এবং সহায়তা সিস্টেমগুলির উপর আপনার অনুসরণ করা নিশ্চিত করুন।
এই শুধুমাত্র তাদের গ্রেড উন্নতি করতে পারেন না কিন্তু তাদের স্কুল কাজ গর্ব বোধ সাহায্য এবং ভাল আত্মসম্মান নির্মাণের জন্য অনেক কিছু করতে।