আপনার সন্তানের জন্য একাডেমিক Redshirting অধিকার?
যদি আপনার চার বছর বয়সী তার গ্রীষ্ম অথবা পতনের পর তার পঞ্চম জন্মদিন উদযাপন না করেন, তাহলে আপনি কি নিজেকে কিনবেন বা কিনা তিনি কিন্ডারগার্টেনের জন্য প্রস্তুত কিনা তা জিজ্ঞাসা করতে পারেন। আপনি তাকে এক বছর ধরে ধরে রাখুন বা স্কুলে পাঠাতে চান কিনা তার প্রশ্ন আপনার মনে হতে পারে। আপনি এই প্রশ্ন নিয়ে চিন্তায় একা নন। ন্যাশনাল সেন্টার ফর এডুকেশন স্ট্যাটিস্টিক্স এই প্রপঞ্চটিকে , একাডেমিক রেডশার্টিং নামে পরিচিত করে, প্রায় 9 শতাংশ কিন্ডারগার্টেন বয়সের জনসংখ্যার মধ্যে ঘটে।
একাডেমিক Redshirting কি?
একাডেমিক রেডহাইটিং হচ্ছে এমন একটি শিশুকে পালন করার অভ্যাস যা একটি বয়স্ক স্কুল থেকে কিন্ডারগার্টেনের জন্য বছরের পর বছর বয়সের জন্য উপযুক্ত এবং তার পরবর্তী ধাপটি নথিভুক্ত করা। যোগ্যতার উপর ভিত্তি করে কোন রাষ্ট্রটি আপনার বসবাসের উপর নির্ভর করে, কারন কিছুটা কাটা হয় 15 শে জুনের মতো, যখন অন্যদের জন্য এটি 1 ডিসেম্বরের মতো দেরী।
একাডেমিক Redshirting জন্য আদর্শ প্রার্থী
একটি বছর ধরে অনুষ্ঠিত হয় যারা বেশিরভাগ শিশুদের দেরী গ্রীষ্মে বা প্রথম দিকে পতন জন্মদিনের সাথে ছেলেদের হয়। যদিও মেয়েদেরও বাইরে রাখা হয়, কারণ অনেক ছেলেমেয়ে তাদের সহকর্মীদের তুলনায় ধীরে ধীরে তাদের স্কুলে যাওয়ার জন্য প্রস্তুত না হওয়া হিসাবে প্রায়ই ঘুরে বেড়ায়। উপরন্তু, ন্যাশানাল সেন্টার ফর এডুকেশন স্ট্যাটিক্টস কর্তৃক প্রদত্ত তথ্যে উল্লেখ করা হয়েছে যে শিশুরা শিক্ষিতভাবে লালচে ওঠা শিশুদের তুলনায় দ্বিগুণ হোয়াইট, অ হিস্পানিক শিশুরা সমৃদ্ধ অঞ্চলের মানুষ। এটি সুপারিশ করে যে শিশুরা একটি বছর, শিশু পরিচর্যা বা প্রিস্কুল চালানোর সর্বজনীনভাবে চালানোর জন্য - যেমন হ্যান্ডস্ট্রেট বা একটি প্রকাশ্য প্রাইক প্রোগ্রাম - বয়সের যোগ্যতা অর্জনের সময় কোনও শিশুর নাম নিবন্ধন করা হয় কিনা তা নাও হতে পারে।
একটি বছর আপনার শিশু হোল্ডিং এর পেশাদারদের
কিছু বাচ্চাদের জন্য, বছরে একটি কিন্ডারগার্টেন প্রবেশের বিলম্বের স্বল্পমেয়াদী সুবিধাগুলি মূল্যের, বিশেষত যদি তার সন্তানের প্রস্তুতির দক্ষতা তার বয়স-যোগ্য সহকর্মীদের তুলনায় কম হয় গবেষণায় দেখানো হয় যে বয়স-সমান শিক্ষার্থীদের তুলনায় স্কুলের প্রবেশদ্বার শিশুদের উপর যারা প্রায়ই শিক্ষাগতভাবে লালচে ওঠে:
- গণিতের মধ্যে একাডেমিকভাবে অর্জন এবং তাদের শ্রেণীকক্ষ সহকর্মীদের সঙ্গে বা তার চেয়েও কম পড়া।
- সামাজিক আস্থা এবং জনপ্রিয়তা বৃদ্ধি পেয়েছে।
- একাডেমিক পারফরম্যান্স বা শ্রেণীকক্ষের আচরণ সম্পর্কে সংশোধন জন্য singled আউট সম্ভবত কম।
- লালশির পরিবর্তে কিন্ডারগার্টেনের পরিবর্তে বাচ্চাদের চেয়ে কম বিশেষ শিক্ষা পরিষেবা প্রয়োজন।
একটি বছর আপনার শিশু হোল্ড কনস
অন্যান্য শিশুদের জন্য, সংক্ষিপ্ত এবং দীর্ঘমেয়াদী ফলাফল উভয় বেনিফিট উপভোগ করুন বাবা-মা বাচ্চাকে বছরের পর বছর ধরে সন্তান ধারণ করার জন্য সবচেয়ে বড় কারণ হচ্ছে, তিনি তার সহকর্মীদের মতো পরিপক্ব বলে মনে করেন না, সামাজিকভাবে অথবা একাডেমিকভাবে। অনেক ক্ষেত্রে যখন একটি অতিরিক্ত বছর উন্নয়নের মধ্যে বড় পার্থক্য করতে পারে, কখনও কখনও অপরিচ্ছন্নতা হিসেবে অনুভূত হয় যা প্রকৃতপক্ষে একটি অযৌক্তিক অক্ষমতা যা বিশেষ শিক্ষা পরিষেবাগুলির দ্বারা সমাধান করা যায়। একাডেমিক redshirting অন্যান্য কনস অন্তর্ভুক্ত:
- বিশেষ করে কিশোর বয়সে ছোট ছোট সহপাঠীদের সঙ্গে বন্ধুত্ব বজায় রাখা ও বজায় রাখা।
- যদি একটি ছাত্র আইডিয়া অধীনে আচ্ছাদিত উল্লেখযোগ্য প্রতিবন্ধী হয়, স্কুল পুচ্ছ শেষে বিশেষ শিক্ষা পরিষেবা একটি অতিরিক্ত বছরের হ্রাস।
Redshirt কিনা কিনা তা নির্ধারণ করুন
আপনার বাচ্চাকে এক বছরের বেশি সময় ধরে রাখতে না চান কি না তা খুঁজে বের করা সহজ নয় এবং গবেষণায় এমন কোনও প্রশ্ন থাকতে পারে না যা কিনা একাডেমিক-রেডশাইটিংয়ের ইতিবাচক বা নেতিবাচক প্রভাবগুলির মতোই অনিয়মিত হয়।
আরো প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে আপনার প্রশ্নের উত্তর দেওয়া সম্ভবত হয়। আপনার সন্তানের জন্য কি সঠিক তা নির্ধারণ করার আগে এই প্রশ্নগুলির উত্তর বিবেচনা করুন:
- কি বিশেষভাবে, তার বয়সের চেয়েও অন্য কিছু, আপনি কি মনে করেন যে আপনার সন্তানটি কিন্ডারগার্টেনের জন্য প্রস্তুত নয়?
- তিনি কি প্রাক্তন স্কুল হয়েছেন? কিভাবে তার অভিজ্ঞতা হয়েছে এবং তার শিক্ষক কি কি কিন্ডারগার্টেন জন্য তার প্রস্তুতি সম্পর্কে বলতে হয়?
- আপনার জেলায় কতটা কঠোর একটি কিন্ডারগার্টেন প্রোগ্রাম আছে? শিক্ষকের প্রত্যাশাগুলি কী হবে এবং আপনার সন্তানের সাথে তাদের দেখা হবে?
- স্কুলে না গেলে বছরে কি ধরনের শিশু কিন্ডারগার্টেনের জন্য প্রস্তুত হবেন?
- আপনার সন্তানের একটি কিন্ডারগার্টেন স্ক্রীনিং বা অন্য উন্নয়নমূলক স্ক্রীনিংয়ে অংশগ্রহণ করেছেন? ফলাফল কি ছিল? যদি বিলম্বের সন্ধান পাওয়া যায় তবে যদি সে স্কুলে না থাকে তবে কি সেটি মোকাবেলা করা সম্ভব হবে?
তথ্যসূত্র:
গ্রেউ, এম। এলিজাবেথ, ডিপেরনা, জেমস। (2000)। Redshirting এবং তাড়াতাড়ি ধারণ: কে "সময় উপহার" পায় এবং এর ফলাফল কি? আমেরিকান শিক্ষা গবেষণা জার্নাল , 37 (২), 509-34
কাটজ, লিলিয়ান জি। (২000) একাডেমিক redshirting এবং ছোট শিশুদের। এরিক ডাইজেস্ট শ্যাম্পেইন, আইএল: প্রাথমিক ও প্রারম্ভিক শৈশব শিক্ষার উপর এআরআইসি ক্লিয়ারিংহাউজ।
ও'ডনেল, কেভিন (2008)। ২007 সালের জাতীয় গৃহশিক্ষক জরিপ কর্মসূচি (২008-051) থেকে ছোট শিশুদের স্কুল প্রস্তুতির মাতাপিতা রিপোর্ট । ওয়াশিংটন, ডিসি: ন্যাশনাল সেন্টার ফর এডুকেশন স্ট্যাটিস্টিকস, ইনস্টিটিউট অব এডুকেশন সায়েন্সেস, ইউএস ডিপার্টমেন্ট অফ এডুকেশন