পড়ার সম্পূর্ণ ভাষা পদ্ধতি সহ বিভিন্ন সাক্ষরতার পদ্ধতিগুলির কোনও ঘাটতি নেই। এই পড়া কৌশল আপনার সন্তানের জন্য সঠিক কিনা জানতে চান? এই পর্যালোচনা সঙ্গে সম্পূর্ণ ভাষা পদ্ধতি এবং তার প্রতিদ্বন্দ্বী এবং ঘটনা সম্পর্কে তথ্য পান।
সমগ্র ভাষা দৃষ্টিভঙ্গি কি দাঁড়ায়?
সামঞ্জস্যপূর্ণ সাক্ষরতা হিসাবেও পরিচিত, সমগ্র ভাষা পদ্ধতি একটি শিক্ষাগত দর্শন যা কৌশলগুলি ব্যবহার করে শিশুদেরকে শেখার জন্য শিক্ষা দেয় যা দেখায় যে ভাষাগুলি এমন একটি অংশ যা একসাথে কাজ করার জন্য একসাথে কাজ করে।
যদিও এটি মনে হতে পারে যে পুরো ভাষা পদ্ধতি ফোনিকসকে পড়া শেখার একটি উপায় হিসাবে ছাড়িয়ে দেয়, তবে ধ্যানধারণা সচেতনতা (বা উপ-লেক্সনিক পড়া) ব্যবহার পদ্ধতির উপাদানগুলির মধ্যে একটি।
পুরো ভাষা দর্শনে শিক্ষার্থীদেরকে একক শব্দ হিসেবে শব্দ শব্দের স্বীকৃতি দেওয়ার পরিবর্তে সব শব্দকে শব্দাতীতিকভাবে শব্দটির পরিবর্তে শেখায়। সংক্ষিপ্তভাবে, এই পদ্ধতিটি সাহিত্যকে শিক্ষণ যন্ত্র হিসেবে ব্যবহার করে এবং পাঠ্যক্রমের (বিজ্ঞান, গণিত এবং সামাজিক অধ্যয়ন সহ) সব অংশে সাক্ষরতা সংহত করার লক্ষ্যমাত্রা। উপরন্তু, সমগ্র ভাষা পদ্ধতি শিক্ষার্থীদের দৈনন্দিন কাজের জন্য পড়া এবং লেখা ব্যবহার করে, যেমন একটি শব্দ তৈরি করা বা নোট ছাড়ার জন্য উত্সাহ দেয়, বরং শব্দ ও পাঠ্য ডিকোডের পরিবর্তে।
সম্ভাব্য দুর্বলতা
কিছু পণ্ডিতদের প্রস্তাবিত হয়েছে যে প্রাথমিক ভাষা পদ্ধতির প্রাথমিক পাঠকদের জন্য অসুবিধা রয়েছে। বিশেষত, তারা প্রস্তাব করেছেন যে, শিক্ষার্থীদের যারা পুরো ভাষা পদ্ধতি ব্যবহার করে পড়তে শেখে, তাদের ফ্যানিক্স নির্দেশনা নাও পেতে পারে যদি তারা শিখতে শেখে তবে অসুবিধা হতে পারে।
ইন্টারন্যাশনাল রিডিং এসোসিয়েশন সাহিত্যে সাক্ষরতার জন্য সমগ্র ভাষা পদ্ধতিতে ফোনিকস অন্তর্ভুক্তি সমর্থন করেছে।
"ফ্যানিক্সের শিক্ষণ পড়া শুরু করার একটি গুরুত্বপূর্ণ দিক," আইআরএ "পঠন নির্দেশিকা মধ্যে ফোনেস ভূমিকা" অ্যাডভাইসারিতে বিবৃত। "... পড়াশোনায় স্বাধীনতার প্রচারে কার্যকরী হওয়ার জন্য ফোনিকস নির্দেশনা, মোট পাঠ / ভাষা আর্টস প্রোগ্রামের প্রসঙ্গে এম্বেড করা আবশ্যক।"
সংগঠনটিও বজায় রেখেছে যে কোন একক পড়ার পদ্ধতিটি কোনও বিশেষ সন্তানের পক্ষে সবচেয়ে উপযুক্ত হবে না। অন্য কথায়, কিছু পড়া পদ্ধতি অন্যান্যদের তুলনায় আরো কিছু শিশুদের জন্য ভাল কাজ করবে।
মোড়ক উম্মচন
শিক্ষণকারীরা শিশুদের পড়তে শেখার জন্য বিভিন্ন দিক থেকে দৃষ্টি আকর্ষণ করতে পারে। যদি আপনি মনে করেন আপনার সন্তানের শিক্ষক দ্বারা ব্যবহৃত পদ্ধতি কাজ করছে না বা আপনি পদ্ধতির অসুবিধা সম্পর্কে উদ্বিগ্ন হন, শিক্ষক বা স্কুলের প্রশাসকের সাথে আপনার উদ্বেগগুলির বিষয়ে আলোচনা করুন। তবে, মনে রাখা উচিত যে প্রধান লক্ষ্য হল যে আপনার শিশু শিক্ষাক্ষেত্রে পরিণত হয়। এই মনের মধ্যে, পথ শিশুদের পাঠকদের হতে নিতে যতটা না তারা সাক্ষরতার গন্তব্যস্থল পৌঁছানোর ব্যাপার না।
যদি আপনার শিশুটি বিভিন্ন সাক্ষরতার দৃষ্টিভঙ্গি থেকে উদ্ভূত হয় এবং পড়ার সংগ্রামে অব্যাহত থাকে, তাহলে আপনার সন্তানের পড়ার অক্ষমতা সম্পর্কে পড়ার সম্ভাবনা সম্পর্কে একটি স্কুল অনুষদ সদস্য বা আপনার সন্তানের শিশু বিশেষজ্ঞকে বলুন। সব শিশু আলাদা এবং তাদের নিজের গতিতে পড়তে শিখুন। সুতরাং, আপনার সন্তানের একটি পাঠক হিসাবে দক্ষ হিসাবে না শুধুমাত্র কারণ তার সহপাঠী বা তার ভাইবোন তার বয়সে ছিল অগত্যা তার একটি শেখার বিরতি আছে মানে না। যদি তার কোন অক্ষমতা থাকে, তবে তার প্রাথমিক শিক্ষাব্যবস্থাটি তার একাডেমিক কৃতিত্বকে আটকাতে বাধা দেয়ার চাবিকাঠি।