আপনার গিফটেড শিশু জন্য একটি স্কুল মূল্যায়ন জন্য ব্যবহার করার জন্য মানদণ্ড
প্রতিভাবান শিশুদের অনেক বাবা আশ্চর্য হতে পারে যে তাদের স্থানীয় স্কুল তাদের শিশুদের জন্য উপযুক্ত শিক্ষা প্রদান করতে সক্ষম হবে। তারা কি স্থানীয় স্কুলে আটকে থাকবে? একটি বেসরকারী স্কুল খুঁজছেন? বেশিরভাগ ক্ষেত্রেই একজন পিতা বা মাতা অনুমান করে যে একটি বেসরকারী স্কুল একটি পাবলিক স্কুল থেকে ভালো । তবে, এটা অপরিহার্যভাবে সত্য নয়। উপহার দেওয়া শিশুদের একটি বিশেষ পরিবেশ প্রয়োজন, যেহেতু কোনও বিশেষ প্রয়োজনের সন্তান নেই, এবং বাবা-মায়েরা একটি স্কুলে খোঁজাখুঁজি করার জন্য এটি গুরুত্বপূর্ণ, তা ব্যক্তিগত বা সর্বজনীন কিনা।
আপনার সন্তানের স্কুল ইতিমধ্যে বা শুরু করতে কিনা, আপনি এটি অফার আছে কি মূল্যায়ন করতে চান। এটি করার জন্য, আপনাকে মানদণ্ডের প্রয়োজন। এখানে বর্ণিত উপাদানগুলি একটি ভাল প্রতিভাধর প্রোগ্রামের উপাদান। আপনি আপনার সন্তানের জন্য বিবেচনা করা হয় যে কোন স্কুল মূল্যায়ন জন্য মানদণ্ড হিসাবে তাদের ব্যবহার করুন।
1. দর্শন এবং লক্ষ্যসমূহ
দর্শনের কি এবং প্রোগ্রামের লক্ষ্য কি? বিভিন্ন বয়সের জন্য লক্ষ্য একই বা ভিন্ন? যদি তারা ভিন্ন হয় তবে পার্থক্য কি এবং কেন তারা ভিন্ন? উপহার দেওয়া শিশুদের জীবনের জন্য প্রতিভাধর হয়। তারা প্রতিভাধর শুরু এবং প্রতিভাধর শেষ পর্যন্ত। ফলস্বরূপ, তারা তাদের স্কুল বছর জুড়ে অনুরূপ একাডেমিক চাহিদা আছে। লক্ষ্যে কোন পার্থক্য নির্দেশের বয়স-যথাযথ পার্থক্য উপর ভিত্তি করে করা উচিত, কিন্তু প্রতিভাধর শিশুদের জন্য উপযুক্ত কি কি তা উপর ভিত্তি করে থাকা উচিত।
2. এক্সিলারেশন এবং সমৃদ্ধি
এক্সিলারেশন নির্দেশের দ্রুততর আপ নির্দেশ করে।
উপহার দেওয়া শিশুদের দ্রুত শিক্ষার্থী এবং তথ্য পুনরুদ্ধারের সামান্য প্রয়োজন। সমৃদ্ধি একটি নির্দিষ্ট বিষয় অধ্যয়ন বর্ধিত গভীরতা বোঝায়। এটি নিয়মিত পাঠ্যক্রম প্রসারিত করে। উভয় কিছু ফর্ম প্রয়োজন হয়।
3. একাধিক বিকল্প
প্রোগ্রাম কি "একটি আকার সমস্ত ফিট করে" প্রোগ্রাম হয় বা বিভিন্ন ধরনের প্রতিভাধর শিশুদের বিভিন্ন চাহিদার জন্য বিভিন্ন অপশন আছে?
উদাহরণস্বরূপ, একটি নিখুঁত প্রতিভাধর সন্তানের তুলনায় উল্লেখযোগ্যভাবে বিভিন্ন শিক্ষাগত চাহিদার একটি নমুনাপূর্ণ উপহার দেওয়া শিশু। উপরন্তু, একটি শিশু বিশেষভাবে গণিত মধ্যে উপহার দেওয়া হতে পারে, কিন্তু ভাষা আর্ট না। বা তারা বিশেষভাবে ভাষা আর্টস প্রতিভাধর হতে পারে, কিন্তু গণিত না। একাধিক বিকল্প অপরিহার্য।
4. ছাত্র শিক্ষা প্রত্যাশা
শিক্ষার্থীদের কি প্রোগ্রাম সেশন শেষে শিখতে হবে? শেখার ফলাফল পরিষ্কার হতে হবে। ছাত্র মজা হতে পারে, কিন্তু তারা অবশ্যই নতুন কিছু শিখতে হবে। কোন সন্তানের মজা কার্যক্রম অংশগ্রহণ করতে পারে, কিন্তু একটি প্রতিভাধর প্রোগ্রাম একটি হতে হবে যে বিশেষভাবে প্রতিভাধর শিশুদের জন্য ডিজাইন করা হয়।
5. চ্যালেঞ্জিং পাঠ্যক্রম
উপহার দেওয়া শিশুদের একটি উদ্দীপক পাঠ্যক্রম প্রয়োজন। এটি ছাড়া, তারা "সুনিশ্চিত" করতে পারে, স্কুলে আগ্রহ হারিয়ে ফেলছে। প্রতিভাধর শিশুদের জন্য একটি পাঠ্যক্রম তাদের মন প্রসারিত করতে হবে।
6. নমনীয়তা
স্বতন্ত্র প্রতিভাধর শিশুদের চাহিদা সাড়া করার জন্য নমনীয়তা প্রয়োজন। সিস্টেমের কঠোর আনুগত্য প্রায়ই কিছু প্রতিভাধর শিশুদের উপযুক্ত চ্যালেঞ্জ থেকে রোধ করে। উদাহরণস্বরূপ, একটি প্রতিভাধর তৃতীয় শ্রেণীতে স্নাতকোত্তর স্তরের গণিত গণিত হতে পারে। যে শিশুকে তৃতীয় গ্রেড গণিত নিয়োগ সম্পূর্ণ করতে হবে না। যে শিশু এর গণিত নির্দেশের জন্য বিকল্প বিবেচনা করার জন্য একটি স্কুল যথেষ্ট নমনীয় হতে হবে
আরেকটি সম্ভাবনা হল একটি প্রতিভাধর সন্তানের সঙ্গীতজ্ঞ বিশেষ বাদ্যযন্ত্রবিজ্ঞানীদের সাথে অধ্যয়ন বা বিশেষ বাদ্যযন্ত্র প্রোগ্রামে অংশ নিতে সুযোগ উপভোগ করার জন্য স্কুলে থেকে নিষ্ক্রিয় করা যায় এমন ভ্যালু বাজানো অসাধারণ প্রতিভাযুক্ত একজন জুনিয়র উচ্চ শিক্ষার্থী।
7. শব্দ সনাক্তকরণ প্রক্রিয়া
একটি প্রতিভাধর প্রোগ্রামে বসানো থেকে কোন সন্তানদের উপকৃত হবে তা নির্ধারণ করতে একাধিক মূল্যায়ন পদ্ধতি ব্যবহার করা উচিত। প্রায়শই নজরদারি করা শিশুদের যারা অন্তর্ভুক্ত করা প্রতিটি প্রচেষ্টা করা উচিত। এই শিশুদের অন্তর্ভুক্ত LD প্রতিভাধর, underachievers, এবং অধীন প্রতিনিধিত্বকারী দল থেকে শিশুদের, যেমন অর্থনৈতিকভাবে বঞ্চিত এবং সংখ্যালঘু শিশুদের।
প্রায়ই স্কুলগুলি এক পরীক্ষায় নির্ভর করে, সাধারণত একটি গ্রুপ পরীক্ষা, বা কেবল শনাক্তকরণের জন্য শিক্ষকের সুপারিশ।
8. স্টাফ ডেভেলপমেন্ট প্ল্যান
যেসব শিক্ষক প্রতিভাধর বাচ্চাদের সাথে কাজ করার জন্য প্রশিক্ষিত হয়েছেন তাদের তুলনায় আরো বেশি কার্যকরী হয়। যে শিক্ষকরা প্রতিভাধর প্রোগ্রামে কাজ করে বা প্রতিভাধর বাচ্চাদের শিক্ষা দেয় তারা কি প্রতাপসাপেক্ষ পরামর্শ দেয়? স্কুল প্রতিভাধর শিশুদের সম্পর্কে নিয়মিত ইন-সার্ভিস সেশন আছে?
9. গাইডেন্স কম্পোনেন্ট
উপহার দেওয়া শিশুদের প্রায়ই বিচ্ছিন্ন বা "ভিন্ন" মনে হয়। তারা কখনও কখনও তারা অন্যান্য শিশুদের সঙ্গে সামাজিকভাবে মাপসই মত মনে হয় না। তারা খুব সংবেদনশীল হতে পারে এবং স্কুল বা দিনের বৃদ্ধির সাথে সম্পর্কিত অন্যান্য শিশুদের তুলনায় আরো কঠিন সময় রয়েছে। নির্দেশিকা পৃথক বা দলের নির্দেশিকা হতে পারে।
10. একাডেমিক প্রতিভা সম্মানক
ক্রীড়াবিদ প্রতিভা সম্মানিত হয় একই ভাবে সমস্ত প্রতিভা বিভাগের সম্মান স্কুলের। উদাহরণস্বরূপ, একাডেমিক এবং শৈল্পিক প্রতিভা এবং খেলাধুলার জন্য প্রচারাভিযান অনুষ্ঠিত হতে পারে। শিক্ষার্থীদের গ্রুপগুলি প্রায়ই বিজ্ঞান অলিম্পিয়াড বা স্থানীয় ও রাষ্ট্রীয় ব্যান্ড প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করে এবং তাদের জন্য প্রচারাভিযান অনুষ্ঠিত হয়। অর্জনের নাম তালিকাভুক্ত বা ঘোষণা করা যেতে পারে একইভাবে স্পোর্টসের হিরো তালিকাভুক্ত এবং ঘোষণা করা হয়েছে।
একটি স্কুল পূরণ এই মানদণ্ডের আরও, এটি আপনার সন্তানের জন্য ভাল হবে।