আপনার সন্তানের চাহিদাগুলির উপর ভিত্তি করে শৃঙ্খলা কার্যকারিতা বৃদ্ধি করুন
আপনি কি কখনো লক্ষ্য করেছেন যে একই পরিবারের দুই সন্তান কিভাবে অত্যন্ত ভিন্ন হতে পারে? একজন শিশু একটি সুখী, সহজবোধ্য সন্তানের হতে পারে, যিনি অনুগ্রহ করে আগ্রহী, অন্যটি যখন কৃপণ, উদাসীন, এবং মনোযোগ আকর্ষণ করতে পারে
স্পষ্টতই, আচরণের পার্থক্য সবসময় পরিবেশ থেকে স্টেম না। প্রতিটি সন্তানের একটি অনন্য মেজাজ সঙ্গে জন্ম হয়। এবং আপনার সন্তানের ব্যক্তিগত চাহিদা আপনার শৃঙ্খলা কৌশল উপভোগ করা গুরুত্বপূর্ণ।
ট্র্যাজেডেড আপ বৈশিষ্ট্য যে বৈশিষ্ট্য
মানসিকতা ব্যক্তিত্ব থেকে সামান্য ভিন্ন একটি শিশুর ব্যক্তিত্ব যেমন বুদ্ধিমত্তা এবং ক্ষমতার মত বিষয় অন্তর্ভুক্ত তাপমাত্রা শুধুমাত্র জন্মগত বৈশিষ্ট্যের কথা উল্লেখ করে। গবেষকরা একটি শিশু এর মেজাজ নন বিভিন্ন বৈশিষ্ট্যের গঠিত হয়েছে পাওয়া গেছে:
- কর্মকাণ্ডের স্তর - আপনার সন্তানের বয়সের অন্যান্য শিশুদের তুলনায় কি আপনার শিশু খুব সক্রিয়, মাঝারী সক্রিয় বা নিষ্ক্রিয়?
- নিয়মিত - আপনার সন্তানের একটি রুটিন আছে একটি প্রাকৃতিক প্রবণতা আছে বলে মনে হয়? আপনার সন্তানের প্রতিদিন এবং একই সময়ে খাওয়া ঘুমাতে চান?
- দৃষ্টিভঙ্গি বা প্রত্যাহার - আপনার সন্তানের নতুন জিনিস চেষ্টা এবং নতুন মানুষ সাক্ষাৎ ভোগ করে? অথবা কি তিনি অন্যদের পালন করা পছন্দ করেন এবং নতুন পরিস্থিতিতে যখন ফিরে আসেন?
- অভিযোজন - আপনার সন্তানের পরিবর্তন কিভাবে সামঞ্জস্য সঙ্গে দ্রুত হয়? তিনি কি দ্রুত পরিবর্তন করবেন না যদি তার সময়সূচী বদলে যায়?
- প্রতিক্রিয়া এর তীব্রতা - তিনি একটি ইতিবাচক এবং নেতিবাচক পরিস্থিতিতে অনুভব যখন তিনি একটি মানসিক প্রতিক্রিয়া দেখান কত?
- প্রতিক্রিয়াশীলতা এর থ্রেশহোল্ড - আপনার সন্তানের যেমন স্নেহ, অঙ্গবিন্যাস, গন্ধ এবং শব্দ হিসাবে সন্নিবেশিত উদ্দীপনা প্রতিক্রিয়া কিভাবে?
- নিবিড়তা - আপনার সন্তানের একটি টাস্ক উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ রাখে বা তিনি সহজেই তার বিরুদ্ধে যাচ্ছে শব্দগুলি বা কার্যকলাপ দ্বারা বিভ্রান্ত করতে পারেন?
- মনোযোগ স্প্যান এবং অধ্যবসায় - আপনার সন্তানের কাজ সম্পন্ন না হওয়া পর্যন্ত কাজটি করতে সক্ষম হবেন বা কি তা শেষ হওয়ার আগে আগ্রহ হারাবেন বা হারাবেন? কিভাবে তিনি এক কার্যকলাপ থেকে পরের পরিবর্তন করা হয়?
- মানসিকতা মান - গড়ে, আপনার বাচ্চার মনে হয় খুব ভাল মেজাজে বা তার মেজাজটি প্রায়ই পরিবর্তিত হয় এবং তার চারপাশে যা কিছু চলছে তা নির্ভর করে?
তাপ বিভাগ
এই বৈশিষ্ট্যগুলির উপর ভিত্তি করে, গবেষকরা তিনটি প্রধান বাচ্চাদের বিকাশ করেছেন। যাইহোক, তারা উল্লেখ করেছে যে প্রায় 35% বাচ্চাদের কোন একটি বিভাগে মাপসই করা হয় না বরং পরিবর্তে একটি সংযোজন বলে মনে হচ্ছে।
- সহজ বা নমনীয় (40%) - শিশুদের "সহজ চলন্ত" বলে মনে করা হয় যারা শিশুদের সবচেয়ে স্থিতিশীল মুড এবং জীবনের একটি ইতিবাচক দৃষ্টিভঙ্গি আছে। তারা তাদের রুটিন পরিবর্তনের সঙ্গে মোটামুটি নমনীয় এবং নতুন অভিজ্ঞতা দ্বারা বিরক্ত না হয়। তাদের রুটিন মোটামুটি ভবিষ্যদ্বাণীপূর্ণ।
- সক্রিয় বা কঠিন (10%) - সক্রিয় বা কঠিন বাচ্চারা প্রায়ই "মেজাজী" বলে মনে করা হয়। তাদের রুটিনগুলি কম প্রত্যাশাজনক। তারা তাদের রুটিনের পরিবর্তনকে অপছন্দ করে এবং নতুন লোকের সাথে সাক্ষাৎ করতে ভয় পেতে পারে। তারা উদ্দীপনা খুব সংবেদনশীল হয়, যেমন জোড় শব্দ বা নির্দিষ্ট অঙ্গবিন্যাস হিসাবে তারা যা অপছন্দ করেছে তা নিয়েও তারা নাটকীয় প্রতিক্রিয়া প্রদর্শন করে।
- ধীরে ধীরে গরম (15%) - উষ্ণ বাচ্চাদের হ্রাস করা কম সক্রিয়, 'বিরক্তিকর' হতে পারে এবং নতুন মানুষ ও পরিস্থিতিতে আরো ভয়ঙ্কর হতে পারে। অংশগ্রহণ করার আগে পালন ও শিখতে যথেষ্ট সময় দেওয়ার পর তারা নতুন জিনিসের ক্রমবর্ধমান এক্সপোজার সঙ্গে উষ্ণ।
শৃঙ্খলা সঙ্গে একটি ভাল ফিট খোঁজা
আপনার সন্তানের মেজাজটি আপনার শৃঙ্খলা রণনীতির সাথে মিলিত হওয়া গুরুত্বপূর্ণ। উদাহরণস্বরূপ, প্রশংসা একটি সন্তানের সঙ্গে খুব কার্যকর হতে পারে, যা উষ্ণ গতির কারণ এটি নতুন কার্যকলাপগুলি চেষ্টা করার জন্য তাকে অনুপ্রাণিত করতে পারে। একটি সন্তানের বয়স যখন ধীর গতির হয় তখন আরও একটি প্রেরণ ব্যবস্থা প্রদান করে যা আরও অনুপ্রেরণা এবং উৎসাহ প্রদান করে।
একটি সক্রিয় বা কঠিন সন্তানের উপেক্ষা , সময় আউট , বা একটি বিশেষাধিকার ক্ষতির সবচেয়ে ভাল প্রতিক্রিয়া হতে পারে। একটি টোকেন অর্থনীতি সিস্টেম একটি ভাল শৃঙ্খলা হাত হতে পারে একটি ভাল সন্তানের মনোযোগ বজায় রাখার সময় ভাল আচরণ উত্সাহিত করতে।
সহজ বা নমনীয় বাচ্চারা বিভিন্ন শৃঙ্খলা কৌশল সঙ্গে ভাল করতে পারেন।
ইতিবাচক ও নেতিবাচক ফলাফলগুলির সমন্বয় কার্যকর আচরণ ব্যবস্থাপনা সরঞ্জাম হতে পারে।
সুতরাং আপনার সন্তানকে শাসন করার বিষয়ে বিবেচনা করার আগে, তার অনন্য চাহিদাগুলি বিবেচনা করুন। তারপর, তার স্বতন্ত্র মেজাজ সঙ্গে আপনার হস্তক্ষেপ মেলে সংগ্রাম।
> সোর্স:
> ম্যাথিউসন কে, টাং এ, ফোর্টিফের পি, মিসকোভিচ ভি, শ্মিট এল। স্বর্গে স্বতন্ত্র পার্থক্য: সংজ্ঞা, পরিমাপ, এবং ফলাফল। স্নায়ুবিজ্ঞান এবং জীববিজ্ঞানসংক্রান্ত মনোবিজ্ঞানে রেফারেন্স মডিউল সেপ্টেম্বর 2016
> প্রোকক্কি এ, রুদ্রসিল কে, মফ্ফিজ ভিজে, পুথমান এস, গার্টস্টেইন এম, রথবার্ট এম। তিন নমুনাতে ক্লাস্টার বিশ্লেষণ ব্যবহার করে শিশু স্বাভাবিক প্রকার সনাক্তকরণ। ব্যক্তিত্ব গবেষণা গবেষণা জার্নাল । অক্টোবর 2016