বিশুদ্ধ যুক্তি মধ্যে সমস্যা সমাধান দক্ষতা অন্তর্ভুক্ত
বিশুদ্ধ চিন্তাধারা এমন ধারণাগুলি প্রক্রিয়া করার ক্ষমতা যা জটিল ভিজ্যুয়াল বা ভাষাভিত্তিক ধারনাকে অন্তর্ভুক্ত করে যা কংক্রিটের ধারনাগুলির সাথে সহজে যুক্ত হয় না। অবাস্তব ধারণাগুলি প্রায়ই অদৃশ্য, জটিল এবং বিষয়গত, যেমন কংক্রিটের ধারণাগুলির তুলনায় সাধারণত দৃশ্যমান এবং উদ্দেশ্য। উদাহরণস্বরূপ, ন্যায়বিচার একটি বিমূর্ত ধারণা, যখন একটি পুলিশ অফিসার একটি কংক্রিট ধারণা।
বিশুদ্ধ চিন্তাধারা দক্ষতা যেমন বিষয় গণিত, বিজ্ঞান, এবং সামাজিক স্টাডিজের মত বিষয়গুলির অধ্যয়নে গুরুত্বপূর্ণ। যেমনঃ ব্লুম ট্যাক্সোনোমিবিতে বর্ণনা করা হয়েছে এমন মতামতের উচ্চ স্তরে বিশুদ্ধ ধারণা অপরিহার্য।
যদি আপনার সন্তানের শেখার অক্ষমতা সহ নির্ণয় করা হয় এবং শেখার কাজগুলি সম্পর্কে কীভাবে বোঝা যায় তাও বুঝতে অসুবিধা হয়, তবে সে অবাস্তব যুক্তিবিজ্ঞানের ক্ষেত্রে দুর্বলতা থাকতে পারে। শিখুন কেন বিমূর্ত যুক্তি যুক্ত হওয়ার ক্ষমতা বিশেষ শিক্ষার মূল্যায়নের ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ এবং কিভাবে এই ক্ষমতা শ্রেণীকক্ষ এবং একই সাথে বাস্তব জগতে ছাত্রদেরকে উপকৃত করতে পারে।
সমীকরণ রিজনিং দক্ষতার উদাহরণ
বিশুদ্ধ যুক্তিবিষয়ক কাজের মধ্যে বিশ্লেষণ ও মূল্যায়নের মাধ্যমে একটি জটিল স্তরের বিষয়গুলি এবং তত্ত্ব, রূপক বা জটিল উপমা ব্যবহার করে সমস্যার সমাধানের জন্য জ্ঞান প্রয়োগের ক্ষমতা অন্তর্ভুক্ত করে।
মৌখিক ও নন-মৌখিক ধারণাগুলির মধ্যে সম্পর্কগুলি বোঝার ক্ষমতাও বিমূর্ত যুক্তিগুলির একটি অংশ।
উদাহরণস্বরূপ, একটি নির্বাচনের ফলাফল পূর্বাভাসের পরিসংখ্যান ব্যবহার করে একটি বাস্তব বিশ্বের সমস্যা প্রয়োগ বিমূর্ত যুক্তি একটি উদাহরণ। গণিতের ছাত্ররা এই ধরনের সমস্যাগুলিতে কাজ করতে পারে, আরও বেশি বয়সের এবং গণিতের মূল বিষয়গুলি হিসাবে।
কিভাবে সমতা রিজনিং সমস্যা কাজ
অ্যাবস্ট্রাক্ট সমস্যা প্রায়ই চাক্ষুষ হয় এবং সাধারণত সামাজিক ধারণা অন্তর্ভুক্ত না
একটি উদাহরণ একটি প্যাটার্ন এবং সম্পর্ক আছে স্বীকৃতি দ্বারা আকৃতি একটি অনুক্রম পরবর্তী কি কি ভবিষ্যদ্বাণী করা হয় বুদ্ধিমত্তা পরীক্ষার অংশ হিসাবে এপ্লিকেশনটি সাধারণত নির্ণয় করা হয়। এই যুক্তি ক্ষমতা গুরুত্বপূর্ণ কারণ এটি ছাত্রদের জটিল উপায়ে তারা যা শেখায় তা প্রয়োগ করতে সক্ষম করে। নতুন শিক্ষাগত মান, যেমন সাধারণ কোর রাষ্ট্র মান, এই দক্ষতার উপর জোর দেওয়া। যদিও রোট স্মরণে সহায়ক, এই ধরনের কৌশলগুলিতে শিক্ষকরা ক্রমবর্ধমানভাবে ভ্রূকুটি করে।
জ্ঞানীয় শেখার অক্ষমতা এবং অন্যান্য রোগের সাথে অনেক ছাত্র বিমূর্ত যুক্তি মধ্যে দুর্বলতা আছে এবং সমস্যা সমাধান দক্ষতার সরাসরি নির্দেশ থেকে উপকৃত হতে পারে। তারা ভাষা থেরাপির থেকেও উপকৃত হতে পারে যাতে তারা সমস্যার বোঝার ও সমাধান করতে ভাষা ব্যবহার করতে শিখতে পারে।
যদি আপনি সন্দেহ করেন যে আপনার সন্তানের শেখার অক্ষমতা আছে কারণ এই এলাকায় অসুবিধা হচ্ছে, সম্ভাব্য রোগের জন্য তার মূল্যায়নের বিলম্ব না কর। প্রাথমিকভাবে হস্তক্ষেপ শেখার অক্ষমতা সহ শিশুদের সাহায্য করার চাবিকাঠি তাদের শিক্ষাগত অগ্রগতি অব্যাহত। যদি একটি লার্নিং ডিসঅর্ডার থাকে, তবে আপনার সন্তানের বিমূর্ত যুক্তি যুক্ত হওয়ার জন্য কঠোর পরিশ্রম করতে হতে পারে, তবে ব্যাধি এই মতবাদের সাথে জড়িত দক্ষতাগুলি ব্যবহার করা অসম্ভব করে না, এটি সমস্যা সমাধান বা ধারণাগুলি কীভাবে সংযুক্ত থাকে তা বোঝা যায় না ।
গোয়েন্দা টেস্টগুলিতে সমালোচনায় রিজনিং
বুদ্ধি সংখ্যার (আইকিউ) পরীক্ষায়, বিমূর্ত ধারণাগুলি ভাষাবিজ্ঞানের ধারণার চেয়ে কম পক্ষপাতদুষ্ট বলে বিবেচিত হয়। যাইহোক, বাচ্চারা যারা ব্লক, টিঙ্কার খেলনা, জ্যামিতিক খেলনা বা অন্যান্য বিল্ডিং এবং সমস্যা-সমাধান খেলনা মত বিমূর্ত যুক্তি দক্ষতা তৈরি খেলনা উন্মুক্ত হয়েছে তাদের বিমূর্ত যুক্তি ক্ষমতা উন্নতি করতে পারে
এটি দেওয়া, এমনকি যদি আপনার শিশু একটি শেখার অক্ষমতা সঙ্গে নির্ণয় করা হয় নি, এটি তার সেরা হত্তয়া আগে aforementioned খেলনা ব্যবহার করতে পারেন। এই ধরনের খেলনা সাধারণত শিশুদের কাজ মত মনে না কিন্তু বিনোদন মত।
বাবা-মা তাদের ছেলেমেয়েদের সাথে এই ধরনের খেলনা ব্যবহার করতে পারেন এবং তাদের ছোট ছেলেমেয়েদের বিমূর্ত যুক্তি বজায় রাখার জন্য জরিমানা করা যায়।