অনুকরণ শব্দ শনাক্ত এবং উত্পাদনের ক্ষমতা একটি গুরুত্বপূর্ণ ফোনের সচেতনতা দক্ষতা। গবেষণা নির্দেশ করে যে ফানালজির সচেতনতা এবং পড়ার ক্ষমতা মধ্যে একটি পারস্পরিক সম্পর্ক রয়েছে। কণ্ঠস্বর দক্ষতা উপর কাজ সাধারণত যে কারণে পড়া পড়ার অধিকাংশ প্রোগ্রাম অংশ।
বাবা-মায়েরা তাদের সন্তানদের সাহিত্যের দক্ষতার সাথে কিভাবে সাহায্য করতে পারে
বাড়িতে আপনার সন্তানের কদর্য দক্ষতা বিকাশ সাহায্য করতে আপনি কি করতে পারেন:
- আপনার সন্তানের বই rhyming পড়ুন। যদি সম্ভব হয়, দিনে একবার অন্তত একবার পড়ার চেষ্টা করুন। সর্বদা হিসাবে, সময় পড়া আপনার উভয় জন্য একটি মজার এবং উপভোগ্য সময় হওয়া উচিত, এবং এটি একটি রুটিন অংশে পড়া কার্যকলাপ নির্মাণ করতে সাহায্য করে। আপনার সন্তানের দিনের মধ্যে কার্যকলাপ পরিচয় করিয়ে দেওয়ার জন্য শয়নকাল আগে পড়ার একটি ভাল উপায়।
- আপনার শিশু নার্সারি ছড়া পড়া শেখান। নার্সারি ছড়া বই আপনার সন্তানের এই প্রথম phonological সচেতনতা দক্ষতা শেখার শুরু একটি চমৎকার উপায়।
- ছোট শিশুদের পুনরাবৃত্তি ভালবাসা তারা একই বইগুলি বার বার পড়তে উপভোগ করে। এই পুনরাবৃত্তি শিশুদের শেখার প্রক্রিয়া গুরুত্বপূর্ণ এবং উত্সাহিত করা উচিত। সুতরাং আপনার সন্তানের একই বই পৌঁছে বা আপনি "আবার এটি পড়তে" জিজ্ঞাসা বাকি যখন শ্রবণকারী উপকরণ, আবার এবং আবার ,, তার জন্য ভাল নিশ্চিত।
- আপনি একটি ছড়া পড়ার পরে বেশ কয়েকবার, rhyming শব্দ ছেড়ে এবং expectantly বিরাম। আপনার সন্তানকে জিজ্ঞাসা করুন কি শব্দ পরবর্তী আসে। একটি প্রতিক্রিয়া জন্য কয়েক সেকেন্ড অপেক্ষা করুন। যদি আপনার সন্তানের সঠিক উত্তর দেয়, তাহলে বলার দ্বারা তাকে শক্তিশালী করুন, "এটা ঠিক। দেখুন, _______ rhymes ________ সঙ্গে। "তিনি শব্দ না বলে, তার জন্য এটি বলুন, এবং এটি আপনার কাছে এটি বলতে বলে। বলুন, "_______ দিয়ে ______ রাইমস দেখুন।" এই প্রক্রিয়াটিকে আনন্দময় এবং উপভোগ্য করে তুলুন। অবশেষে, আপনার সন্তানের অনুকরণের শব্দ প্রত্যাশা করা শুরু হবে এবং তাদের মধ্যে পূরণ হবে।
- একবার আপনার সন্তানের নিয়মিত ভিত্তিতে তার প্রিয় rhyming বইয়ের মধ্যে rhyming শব্দ ভবিষ্যদ্বাণী করতে পারবেন, আপনি তার সাথে rhyme গেম বাজানো শুরু যেখানে আপনি এবং তিনি শব্দ rhyme যে মনে। উদাহরণস্বরূপ, তাকে এমন একটি শব্দ মনে করতে বলুন যা আপনি যে শব্দটি দিয়েছিলেন তার সাথে কণ্ঠস্বর। যে শব্দগুলি তিনি ইতিমধ্যে তার গদ্যের বই থেকে (আসলে এই কার্যকলাপের সময় বইটি ব্যবহার না করে) জানেন সেগুলির সাথে শুরু করুন। উদাহরণস্বরূপ, যদি আপনি হ্যাট মধ্যে ক্যাট পড়া হয়, তাকে একটি শব্দ জন্য জিজ্ঞাসা করুন যে "বিড়াল" সঙ্গে rhymes।
- আপনার সন্তানের বই ব্যবহার না করেই বইগুলি থেকে কাহিনীগুলি শনাক্ত এবং বলার সাহায্যে, এটি নতুন ছন্দগুলি তৈরি করে তার জন্য নতুন শব্দগুলি শুরু করার সময়। তাকে বলুন আপনি একটি শব্দ বলতে যাচ্ছে, এবং যে আপনি শব্দ মনে করতে চান যে rhyme বা একই শব্দ। শব্দটি "বিড়াল" বলুন। আপনার সন্তান সম্ভবত "হ্যাট" বলে দেবে। তারপর আরেকটি শব্দ "বিড়ালের মত" শব্দটি জিজ্ঞাসা করুন। একটি প্রতিক্রিয়া জন্য অপেক্ষা করুন যদি আপনার সন্তান একটি সঠিক শব্দ প্রদান করে, তাহলে "ঠিক আছে" বলুন। বিড়াল এবং টুপি সঙ্গে ______ rhymes। যদি সে সাড়া দেয় না বা অন্য কোন শব্দ না করে যা কণ্ঠস্বর না করে, তাহলে সঠিক শব্দটির একটি উদাহরণ দিন, যেমন "ব্যাট।" আবার, এটি মজাদার এবং আনন্দদায়ক রাখুন। যদি আপনার সন্তানের এই টাস্কে অসুবিধা হয়, তাহলে শব্দ বন্ধ এবং শব্দভান্ডার ফ্ল্যাশকার্ডগুলি সহ শব্দভাণ্ডার নির্মাণের উপর আরও কাজ বন্ধ করুন এবং কাজ করুন । আপনার সন্তানের শব্দভান্ডার বেড়ে যাওয়ার পরে, আপনি পুনরাবৃত্তি কার্যকলাপ ফিরে আসতে পারেন।
- একসঙ্গে কবিতা বাচ্চাদের বই পড়ুন। আপনি বেশ কয়েকবার একটি কবিতা পড়ার পরে, উপরের কিছু কার্যক্রম পুনরাবৃত্তি করুন।
এটা মনে রাখা গুরুত্বপূর্ণ যে rhyming একটি উন্নয়নমূলক দক্ষতা যে সময়ের উপর আবির্ভূত হবে। তিনি এই দক্ষতা শেখার হিসাবে আপনার সন্তানের সঙ্গে ধৈর্য্য ধরুন যদি তিনি অনুকরণ বা অন্যান্য ধ্বনিমূলক সচেতনতা দক্ষতা সঙ্গে স্থির অসুবিধা আছে, তার শ্রবণ স্ক্রিন দেখতে বিবেচনা।
আপনি আপনার উদ্বেগগুলি ভাগ করার জন্য আপনার সন্তানের শিক্ষকের সাথে একটি অ্যাপয়েন্টমেন্টও করতে পারেন এবং জানতে পারেন যে শিক্ষকও স্কুলে অনুরূপ সমস্যাগুলি উল্লেখ করেছেন কিনা। শিক্ষক আপনার অনুভূতির কার্যক্রম চালিয়ে যেতে ভাল ধারণা যদি নির্ধারণ করতে পারে বা আপনার পড়া সময় ভাল একটি ভিন্ন দক্ষতা নির্মাণ ব্যয় করা হবে। আপনার শিক্ষক আপনার সন্তানের পর্যবেক্ষণ এবং এটি এই এলাকায় অতিরিক্ত সাহায্য প্রয়োজন কিনা তা নির্ধারণ করতে পারে।