যদি আপনার preschooler একটি আত্ম-স্টার্টার হয় যা আপনি মনে করেন যে শেখার প্রক্রিয়া পরিকল্পনা বিভিন্ন পদক্ষেপের সাথে জড়িত, তারপর HighScope পদ্ধতি আপনি একটি প্রাক্তন স্কুল নির্বাচন করা হয় যখন বিবেচনা করতে চান কিছু হতে পারে।
ক্লাসরুমে উচ্চস্কোপের পদ্ধতি
উচ্চশিক্ষা পদ্ধতির পিছনে চালিত শক্তি হ'ল অভিজ্ঞতার সাথে সম্পৃক্ত সক্রিয় শিক্ষা।
ছাত্রদের সাহায্য করার জন্য উত্সাহিত করা হয় কি উপাদান তারা ব্যবহার করতে চান এবং শিক্ষক জায়গায় এবং সহায়িকা গাইড আছে উদাহরণস্বরূপ, যদি কোনো শিশু সৌরজগতের সুদ দেখছেন, তবে উচ্চস্কোপের শিক্ষক তাকে বা তার গ্রহগুলির একটি মডেল তৈরি করতে উৎসাহিত করতে পারেন। ভারা একটি সংস্করণ মাধ্যমে, শিশুদের শেখার পরের পদক্ষেপ নিতে তাদের শিক্ষক দ্বারা উত্সাহিত করা হয়।
"যখন উচ্চস্কোপরা বলছেন বয়স্ক সমর্থন এবং শিশুদের শিক্ষার প্রসারিত করা, এর মানে হল যে প্রাপ্তবয়স্কদের প্রথম তারা বাচ্চাগুলি ইতিমধ্যেই জানেন, সমর্থন করে, এবং তারপর, সময় সঠিক হলে, ধীরে ধীরে তাদেরকে তাদের ভাবনাকে পরবর্তী স্তরে প্রসারিত করতে উৎসাহিত করুন" একটি বিবৃতিতে গ্রুপে
প্রোগ্রামটি শিক্ষার জন্য একটি "ইচ্ছাকৃত শিক্ষা" পদ্ধতি গ্রহণ করে যা শিক্ষক ও শিশুদের সক্রিয় সহযোগীতা করে। একটি দৈনিক রুটিন শিশুদের পরবর্তীকালে কি ঘটতে সাহায্য করবে এবং সাধারণত বাইরের সময়, কম্পিউটারের কাজ এবং গ্রুপের ইন্টারঅ্যাকশন সময় অন্তর্ভুক্ত করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে।
উচ্চস্কোপের শ্রেণীকক্ষটি একটি ব্যস্ত এক, শিক্ষার্থীরা প্রায়ই কেন্দ্রের ধরন পরিবেশে বিভিন্ন জিনিসগুলিতে কাজ করে থাকে। যদিও অনেক স্বাধীন কাজ রয়েছে, তবুও একটি গ্রুপ হিসাবে একসঙ্গে আসছে অত্যন্ত উত্সাহিত করা। ছাত্ররা তাদের অংশীদারদের সাথে যা শিখেছে তা ভাগ করে উচ্চস্কোপ পদ্ধতির একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ, কারণ এটি শ্রেণীকক্ষ জুড়ে স্বাধীন শিক্ষা এবং চিন্তাভাবনাকে উত্সাহ দেয়।
উচ্চস্কোপের পাঠ্যক্রম
পাঠ্যক্রমের আট প্রধান ফোকাস রয়েছে:
- শেখার জন্য অভিগমন
- সামাজিক ও মানসিক বিকাশ
- শারীরিক বিকাশ এবং স্বাস্থ্য
- ভাষা, সাক্ষরতা এবং যোগাযোগ
- অংক
- ক্রিয়েটিভ আর্টস
- বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি
- সামাজিক শিক্ষা.
এই এলাকায় তারপর 58 "কি উন্নয়নমূলক সূচক" (পূর্বে "প্রধান অভিজ্ঞতা" বলা হয়) মধ্যে বিভক্ত যে গায়ক এবং ভূমিকা পালন অন্তর্ভুক্ত। স্কুল দিনের দৈর্ঘ্য প্রোগ্রাম দ্বারা পরিবর্তিত হয় এবং পুরো দিন বা পুরো দিন হতে পারে
একটি শিশু এর উন্নয়ন মূল্যায়ন করার জন্য , উচ্চস্কপ পূর্বনির্ধারিত COR (শিশু পর্যবেক্ষণ রেকর্ড) এবং সেইসাথে তাদের নিজস্ব প্রাক স্কুলে প্রোগ্রাম কোয়ালিটি অ্যাসেসমেন্ট (PQA) ব্যবহার করে।
উচ্চস্কোপ শিক্ষাবিষয়ক গবেষণা ফাউন্ডেশন একটি স্বাধীন অলাভজনক সংগঠন যা "বিশ্বব্যাপী শিশু এবং যুবকদের উন্নয়নের জন্য প্রচার করে এবং শিক্ষক ও পিতামাতাকে সমর্থন করে যেহেতু শিশুরা শিখতে সাহায্য করে।" তাদের প্রধান কার্যালয় Ypsilanti, মিশিগান হয়।
উচ্চস্কোপের মিশন
প্রাথমিক শিক্ষার শিক্ষার্থীদের জন্য পাঠক্রমের উন্নয়ন ছাড়াও, ভিত্তিটি মিশনের একটি ভাণ্ডার রয়েছে যার মধ্যে রয়েছে:
- শিক্ষাবিদ, প্রশাসক, যত্নশীল এবং অন্যান্য শৈশবকালীন বিশেষজ্ঞদের জন্য পেশাদার উন্নয়ন এবং প্রশিক্ষণ প্রদান
- শৈশব শিক্ষার সমস্ত দিকগুলি অন্বেষণ করে এমন গবেষণাগুলি পরিচালনা করে
- বই, ডিভিডি এবং অন্যান্য শিক্ষাগত উপকরণগুলি প্রকাশ ও উৎপন্ন করে যা শিক্ষাদান ও শিক্ষার উচ্চস্কোপের পদ্ধতি সমর্থন করে
উচ্চস্কোপের পদ্ধতিটি 1970 সালে পেরি স্নাতকোত্তর প্রকল্পের অংশ হিসাবে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল, মিশিগানের Ypsilanti, দরিদ্র পরিবারের ছোট শিশুদের জন্য প্রাথমিক শিক্ষা প্রদানের একটি প্রকল্প। প্রকল্পটির অংশ হিসাবে, শিশুরা তাদের প্রভাষককে কিভাবে প্রজেক্ট প্রভাবিত করেছে তা জানতে একটি প্রোগ্রামে অংশগ্রহণ করেছিল। গবেষণায় প্রোগ্রামটি একটি প্রচারণা ছিল, এটি দেখে যে উচ্চস্কোপ পদ্ধতি ব্যবহার করে শিশুরা একটি প্রোগ্রামে নামছে:
- উচ্চ বিদ্যালয় থেকে স্নাতক আছে সম্ভবত
- কম অপরাধী প্রতিশ্রুতিবদ্ধ
- নিযুক্ত হওয়ার সম্ভাবনা বেশি ছিল
- যারা উচ্চ বিদ্যালয়ে স্নাতকোত্তর বা স্নাতকোত্তর বা উচ্চতর ডিগ্রি প্রোগ্রামে অংশগ্রহণ করেন না তাদের চেয়ে বেশি উপার্জন করেছেন