কিভাবে লিখতে আপনার Toddler শেখান শেখান

5 বছর বয়সে, আমার ছেলে শুধু তার সম্পূর্ণ নামটি লিখতে শিখছে। তিনি ঘরের চারপাশে ডার্ট, গর্বের সঙ্গে তার নাম, পিছনে বর্ণিত কয়েক অক্ষর, তার প্রতি শ্রবণ যারা প্রত্যেকের।

আমার স্বামী এবং আমি, অবশ্যই, তার নাম লিখতে শিখতে তার প্রচেষ্টাকে প্রশংসা করার জন্য সময় নিয়েছে, এবং যদিও তার নাম লিখতে শেখার দক্ষতা তার বয়সের একটি সন্তানের সমতুল্য, যদিও 2017 এর একটি গবেষণায় দেখা গেছে যে, প্রকৃতপক্ষে, তিনি সম্ভবত অনেক বছর আগে লিখতে কিভাবে শেখার শুরু।

যখন আপনি সত্যিই এটি সম্পর্কে চিন্তা করেন, তখন এই সত্য যে শিশুরা একটি ভাষা শেখে, কীভাবে কথা বলতে হয় এবং কতটুকু সময় লিখতে হয় তা অসাধারণ। পিতা-মাতা ও তত্ত্বাবধায়ক ও শিক্ষাবিদ হিসাবে, আমরা সকলেই আমাদের সন্তানদেরকে সেই দক্ষতাগুলি শেখার জন্য উত্সাহিত করতে চাই, যা তাদের জীবনকালের জন্য প্রয়োজন, কিন্তু আমাদের মধ্যে অনেকেই এই দক্ষতাগুলি কীভাবে বিকাশ করে তা নিয়ে ভাবতে পারে না-বা কোন বয়সে আমরা আমাদের উত্সাহিত করতে পারি ছেলেমেয়েরা কিভাবে লিখতে শিখবে

যখন শিশুদের লিখতে শিখুন?

আমরা হয়তো মনে করতে পারি যে, ছেলেমেয়েরা বয়স্ক যুবকদের কাছে পৌঁছানোর আগেই কীভাবে লিখতে হয় তা শিখবে না, তবে সেন্ট লুইসের ওয়াশিংটন বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃক পরিচালিত একটি গবেষণায় এমন কিছু আকর্ষণীয় ফলাফল খুঁজে পাওয়া যায় যা অন্যথায় প্রমাণ করে। শিশু ডেভেলপমেন্ট জার্নালে প্রকাশিত এই গবেষণাটি দেখিয়েছে যে শিশুদের আসলে তিন বছরের বয়সেই লেখার দক্ষতা শিখতে শুরু করে।

পূর্বে, শিশু উন্নয়ন বিশেষজ্ঞরা ধারণা করেছিলেন যে শিশুরা শিখতে শিখেছে যে একবার কীভাবে তারা প্রতিটি চিঠির প্রতিনিধিত্ব করে।

উদাহরণস্বরূপ, উদাহরণস্বরূপ, একবার একটি শিশু যখন "এ" শব্দটি শোনাচ্ছে, তিনি সেই অক্ষরটিকে একটি চিঠিতে সংযুক্ত করতে পারেন এবং সেখানে থেকে, অক্ষরগুলি লিখতে শুরু করতে পারেন যা তারা শুনতে শোনাচ্ছে।

পরিবর্তে, এই গবেষণায় দেখা গেছে যে, শিশু আসলে নির্দিষ্ট শব্দের প্রতিনিধিত্ব করে কিনা সেগুলি শেখার আগেই লেখার মৌলিক বিষয়গুলি শেখায়।

গবেষণামূলক সহ-লেখক রেবেকা ট্রেইমান, যিনি মনোবিজ্ঞান ও মস্তিষ্ক বিজ্ঞানের অধ্যাপক, তিনি ব্যাখ্যা করেন যে গবেষণায় দেখা যায় যে, লিখিত ভাষাগুলির সূত্র সম্পর্কে শিশুরা আসলেই জ্ঞান প্রদর্শন করে, যেমন কোন অক্ষরগুলি সাধারণত একসাথে গোষ্ঠীভুক্ত করা হয় তা শিখলে তারা সেই অক্ষরগুলি আসলে কীভাবে প্রতিনিধিত্ব করে। তাদের অল্পবয়সি মস্তিষ্ক এমন একটি শব্দে নিদর্শনগুলিকে স্বীকৃতি দিচ্ছে যেগুলি তারা একটি বইতে দেখতে পারে, এমনকি সেগুলি আগেও জানতে পারে যে এই নিদর্শনগুলির অর্থ কী বা শব্দগুলি কী বোঝায়।

লেখার দক্ষতা বিকাশ কিভাবে

এই গবেষণায়, অন্যান্য গবেষণার বিপরীতে, যেগুলি বয়স্ক হয়ে ওঠার মতো ছেলেমেয়েদের লেখার দক্ষতা উন্নত করে তা পরীক্ষা করে দেখায়, কিভাবে প্রাথমিকভাবে শিশুদের লিখতে শিখতে হয়। গবেষকরা দেখিয়েছেন যে শিশুরা "শব্দ" লিখতে শুরু করে যা আসলে লিখিত ভাষাগুলির নিয়ম অনুসরণ করে 3 বছর বয়স পর্যন্ত। উদাহরণস্বরূপ, তারা কোনও শব্দ লিখতে পারে এমন কোন শব্দও লিখতে পারে না, তবে এটি আসলে দেখতে একটি মৌলিক নিয়ম অনুসরণ করতে পারে স্বরবর্ণ বা শব্দ প্রকারের প্রতিনিধিত্ব করে এমন পুনরাবৃত্ত অক্ষরের সাথে একটি শব্দ।

Treiman এর গবেষণায় মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র 179 শিশুদের "3 বছর 2 মাস এবং 5 বছর 6 মাস যারা" prephonological "spellers বয়স মধ্যে মধ্যে" শব্দ "এর বানান দেখেছি; এই সহজভাবে তারা প্রকৃত শব্দের অক্ষর শব্দ সঙ্গে কোন সংযোগ ছিল যে অক্ষর সঙ্গে শব্দের বানান মানে।

তারা কি খুঁজে পেয়েছিলেন যে, যখন "বিড়াল" শব্দটি বানান করতে বলা হয়, উদাহরণস্বরূপ, কোনও বয়স্ক বাচ্চা কোনও অক্ষর লিখতে সক্ষম হতে পারে না, যা আসলে শব্দে অক্ষরগুলির মত শব্দ, কিন্তু সে স্বীকার করে যে "বিড়াল" "হাতি" বলে তুলনায় একটি ছোট শব্দ এবং তার শব্দ অনুযায়ী তার লেখা লিখে রাখে। এই দক্ষতা উন্নতি করে যেহেতু শিশুটি পুরোনো হয়ে যায়, তাই 5 বছর বয়সের ছেলেমেয়ের ক্ষেত্রে এমন কিছু লেখা লেখা ভালো ছিল যা preschoolers এর তুলনায় শব্দগুলির মতো লাগছিল।

গবেষকরা কয়েকটি মান নিয়ে একটি "শব্দ" এর মত দেখাচ্ছে যা এতে অন্তর্ভুক্ত ছিল: একটি শব্দটির দৈর্ঘ্য, শব্দগুলির মধ্যে বিভিন্ন অক্ষরগুলি ব্যবহার করে, এবং কীভাবে শব্দগুলির মধ্যে অক্ষরসমূহ মিলিয়েছে

স্টাডি কি মানে?

গবেষকগণের মতে, এই বিশেষ অধ্যয়নটি একটি গুরুত্বপূর্ণ দৃষ্টিভঙ্গি যা শিশুদেরকে আগের মতো চিন্তা করে অল্প বয়সে পড়া ও লেখার মৌলিক নিয়মগুলি কীভাবে শোষণ করতে শিখছে। এ সম্পর্কে জানতে পিতামাতা, তত্ত্বাবধায়ক এবং শিক্ষকদেরকে শিশুদের সন্তানদেরকে ভাষার ভিত্তি আরও ভালভাবে শেখার জন্য, তাদের জীবনের দীর্ঘ শিক্ষার উপর একটি ভাল সূচনা প্রদান করে।

গবেষণায় সহ-লেখক আরও উল্লেখ করেছেন যে এই আবিষ্কারগুলি শিক্ষার জন্য কোনও সম্ভাব্য শেখার অক্ষমতা সনাক্তকরণের জন্য পরিকল্পিত পরিকল্পনা গড়ে তুলতে পারে। শিশুদের যে কোন শেখার চ্যালেঞ্জ প্রাথমিক হস্তক্ষেপ থেকে উপকৃত হতে পারে, তাই যত তাড়াতাড়ি সম্ভব যারা চ্যালেঞ্জ সনাক্ত করা খুব সহায়ক হতে পারে।

আপনি আপনার Toddler লেখার উত্সাহিত করতে কি করতে পারেন

আপনি আপনার সামান্য এক সঙ্গে একটি হস্তাক্ষার বর্গ হোস্টিং সম্পর্কে চিন্তা করতে হবে না, আপনি যদি আপনার বাচ্চাদের লেখার দক্ষতা প্রবর্তন শুরু স্পষ্টভাবে করতে পারেন যদি আপনি চান আপনি বাচ্চাদের পড়ার এবং লেখার দিকনির্দেশনা দেখতে আগ্রহী হতে পারেন, যদি তিনি স্বাভাবিকভাবে ভাষাটির ভালোবাসার দিকে মনোযোগ দিতে পারেন, অথবা আপনি কোনও সমস্যা অনুমান করতে পারেন। কিন্তু অবশ্যই, মনে রাখবেন যে বাচ্চাদের ছোট থেকে ছোট বছর থেকে স্কুলে-বছর বছরও পরিবর্তন করে।

আপনার বাড্ডার লেখার প্রারম্ভে শুরু করতে, নিম্নলিখিত টিপগুলি চেষ্টা করুন:

একটি ভ্যালভ্যাল থেকে একটি শব্দ

লেখার জন্য আপনার শিশুকে শিক্ষানবিস একটি প্রাথমিক যুগে শুরু হয় আপনি শৈশব শব্দ এবং আপনার একসাথে কথা বলার জন্য আপনার সন্তানের সাথে বসা এবং আপনার শিশুকে লিখতে এক্সপ্লোর করার জন্য একটি ছোট বয়সে ক্রিওনেস বা অন্যান্য লিখন সরঞ্জামগুলি প্রবর্তন করে আপনার সন্তানের হাতের-চোখ সমন্বয় বৃদ্ধিতে সহায়তা করতে পারেন। এমনকি যদি "শব্দের" আপনার সন্তানরা আপনার মতো নিখুঁত চেহারা দেখায়, তারা লিখিত ভাষা মাধ্যমে কিভাবে যোগাযোগ করতে শেখার গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ, তাই তাকে প্রায়ই তাকে লিখতে উত্সাহিত করুন।

এবং সর্বদা হিসাবে, কোন এক সময়ে আপনার সন্তানের জন্য আপনি একক সেরা জিনিস একসঙ্গে পড়তে হয় । আপনি আপনার সন্তানের পড়তে বা আপনার সন্তানের আপনার "পড়া" নিতে পারেন, কিন্তু অন্যথায়, গবেষণা দেখায় যে একসাথে পড়া যোগাযোগ, ভাষা উন্নয়ন, এবং ভবিষ্যতে ক্ষমতার সব দিক সাহায্য করে। প্লাস, পড়া সবসময় একটি মজার কার্যকলাপ একসাথে করতে। আপনি পড়ার সাথে ভুল করতে পারেন না এবং দেখেন কিভাবে গবেষণা আমাদের দেখায় যে, এমনকি অনেক যুবক বয়সেও অনেক উন্নয়ন ঘটছে, তখন আমরা বুঝতে পারি। পড়াশোনা বা লেখার আকারে ভাষা দক্ষতাগুলি উপস্থাপিত হতে পারে, যেকোনো সম্ভাব্য শেখার চ্যালেঞ্জগুলির সাথে সাথেই শুরু হতে পারে।

সোর্স

ট্রেইম্যান আর, ক্যাসলার বি, বোলান্ড কে, এট আল স্ট্যাটিস্টিকাল লার্নিং এবং স্পেলিং: পুরাতন প্রিফোনোলজিক্যাল স্পেলার্স যুগ্ম প্রফোনোলজিকাল স্পেলার্সের তুলনায় আরো শব্দভিত্তিক বানান তৈরি করে। শিশু উন্নয়ন , ২017; DOI: 10.1111 / cdev.12893