iif আপনার সন্তানের স্কুলে সংগ্রাম করা হয়েছে, আপনি ট্র্যাক ফিরে পেতে তাদের সমর্থন করতে পারেন কি আপনি ভাবছি হতে পারে। যদি আপনি শিক্ষার্থীদের সংগ্রামের জন্য বিভিন্ন বিকল্পের সন্ধান করেন তবে একটি IEP বা বিশেষ শিক্ষা পরিষেবা আসতে পারে। কিন্তু আপনি যখন জানেন যে আপনার সন্তানের স্কুলে সাহায্য করার জন্য কোন IEP সঠিক জিনিস?
যদি আপনার সন্তানের স্কুলে ঝুঁকে পড়ে বা অধূমপায়ী হয়, তাহলে এটি গুরুত্বপূর্ণ যে আপনি স্কলারবলিং থেকে কিছু বড় বড় সমস্যাগুলির দিকে অগ্রসর হবেন।
স্কুল বছর দ্রুত চলে যায়, এবং একটি শিশু সঠিক সমর্থন ছাড়াই কয়েক সপ্তাহের মধ্যে পিছনে পড়ে যায়।
একটি IEP জিজ্ঞাসা করার সময় বুঝতে হলে, একটি IEP কি এবং এটি কে একটি পেতে পারেন বুঝতে গুরুত্বপূর্ণ। তারপর আপনি একটি IEP জন্য জিজ্ঞাসা করার সময় বা সমর্থন জন্য একটি ভিন্ন বিকল্প চেষ্টা করতে পারেন তা নির্ধারণ করতে পারেন।
একটি IEP (ব্যক্তিগতকৃত শিক্ষা পরিকল্পনা) কি?
আইইপি একজন ব্যক্তিবর্গের শিক্ষা পরিকল্পনার জন্য একটি আদ্যক্ষরা রয়েছে। এটি একটি আইনি দস্তাবেজের জন্য একটি প্রযুক্তিগত শব্দ যা ব্যক্তিগত শিক্ষার প্রয়োজনীয়তা এবং আইন দ্বারা সংজ্ঞায়িত একটি অক্ষমতা সঙ্গে একটি শিশু জন্য লক্ষ্য বিবরণ, যখন শিশু একটি K-12 গ্রেড শিক্ষা প্রতিষ্ঠান যা পাবলিক তহবিল পায় যে।
বিশেষ শিক্ষা পরিষেবাগুলি প্রাপ্ত প্রত্যেক সন্তানের জন্য আই.পি.পি.গুলি প্রতিবন্ধীদের শিক্ষা আইনের (আইডিইএ) ব্যক্তিদের অধীনে প্রয়োজনীয়। একটি শিশু বা কিশোরদের জন্য একটি IEP পাওয়ার জন্য তাদের IDEA- এ তালিকাভুক্ত 13 টি অক্ষমতার মধ্যে থাকতে হবে, এবং সাধারণ স্কুল পাঠ্যক্রম শিখতে বিশেষ আবাসনের প্রয়োজন অনুযায়ী মূল্যায়ন এবং চিহ্নিত করা হয়েছে।
নিখুঁতভাবে তালিকাভুক্ত তেরটি অক্ষমতার মধ্যে একজন আপনার সন্তানের IEP এর জন্য যোগ্যতা অর্জন করেন না। অক্ষমতার কারণে আপনার পাঠ্যক্রমে আদর্শ পাঠ্যক্রম শিখতে সক্ষম হওয়ার সাথে উল্লেখযোগ্য হস্তক্ষেপের কারণ হতে পারে। একটি শিশুর অক্ষমতা এবং শেখার প্রভাব কিভাবে মূল্যায়ন করতে পাঁচটি কারণ ব্যবহার করা হয়। প্রভাব পাঁচটি কারণের মধ্যে রয়েছে:
- আচরণ সমস্যার
- সীমিত ইংরেজি ভাষাভাষী ক্ষমতা
- চাক্ষুষ বৈকল্য
- শুনানি বা যোগাযোগের দুর্বলতা
- এবং সহায়ক প্রযুক্তি বা পরিষেবার জন্য প্রয়োজন।
অন্য কথায়, আই.পি.পি. এর এমন বাচ্চাদের জন্য যারা তাদের অক্ষমতাকে অবহেলা করে তাদের শেখার উপর প্রভাব ফেলে। এই বাচ্চাদের কোনও অতিরিক্ত সহায়তার ছাড়াই নিয়মিত শ্রেণীকক্ষ শেখার প্রয়োজনীয়তাগুলি বজায় রাখতে পারে - অথবা পাঠ্যক্রমের পরিবর্তনও। আই.পি.পি. হল দস্তাবেজ যা একটি শিক্ষণ পরিকল্পনা সম্পর্কে বিস্তারিত বর্ণনা করে যা কাস্টমটি শিশুর শিক্ষার প্রয়োজনে ডিজাইন করে।
কিভাবে কিডস একটি আইইপি পান না?
বিশেষ এড সেবা জন্য একটি অনুরোধ, বা একটি IEP, স্কুল এ তৈরি করা হয়। এই শিশুর মূল্যায়ন করা হয়। মূল্যায়নে শিক্ষক, বাবা-মা, স্কুল কাউন্সিলার্স এবং এমনকি আপনার সন্তানের ডাক্তার বা অন্যান্য পেশাজীবীদের কাছ থেকে পর্যবেক্ষণ অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে। যদি আপনার সন্তানের কয়েক বছর ধরে স্কুলে যাওয়া হয়, তাহলে তাদের স্কুল কাজ এবং কর্মক্ষমতা পর্যালোচনা করা যেতে পারে।
এই তথ্য মিলিত হবে এবং একটি অন্তর্ভুক্ত "যোগ্যতা সংকল্প।" এই ধাপটি যেখানে নিয়মিত পাঠ্যক্রম শিখতে আপনার সন্তানের বিশেষ আবাসন প্রয়োজন কিনা তা দেখতে সন্তানের তথ্য পর্যালোচনা করা হয়।
কেন একজন মানুষ IEP এর জন্য একটি প্রয়োজনীয়তার হিসাবে অক্ষমতার কথা উল্লেখ করবেন না
যদি আপনি এই পর্যন্ত পড়েন এবং ভাবছেন যে এটি প্রথমবার যখন আপনি পড়েন যে IEP এর প্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য, দয়া করে জানো যে আপনি প্রথম ব্যক্তি নন যিনি সংযোগ সম্পর্কে সচেতন ছিলেন না।
এটা আমার নিজস্ব মতামত যে কোন IEP কি এবং যে কে পেতে পারে প্রকৃতপক্ষে সুপ্রতিষ্ঠিত স্কুল প্রশাসকদের কাছ থেকে এসেছে সে সম্পর্কে ভুল বোঝাবুঝি। শেখার অক্ষমতা সম্পর্কে প্রশাসকদের বিকাশ বা বিকাশের বিষয়ে যেকোনো কলঙ্ক বজায় রাখার প্রচেষ্টায় অস্পষ্ট উত্তর দিয়ে IEP এবং অক্ষমতার প্রশ্নগুলির উত্তর দিতে পারে।
নির্মলভাবে বলার অপেক্ষা রাখে যে IEP এর স্কুল-বয়স্ক শিশুদের প্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য হয়, অ্যাডমিনিস্ট্রেটরদের মত ব্যাখ্যা দেওয়া হয় "IEP এর ছাত্রদের সংগ্রামের জন্য যারা একটু বেশি সাহায্য প্রয়োজন।" প্রতিক্রিয়া এটি IEP একটি সহজ শিক্ষা হস্তক্ষেপ মত শব্দ তোলে - যা এটি নয়।
এটি একটি বাচ্চাদের পিতামাতার দিকে পরিচালিত করে, যাদের শিশু একটি IEP এর জন্য জিজ্ঞাসা করার জন্য একটি সংক্ষিপ্ত, অস্থায়ী সমস্যা স্কুলে কাজ করার সাথে রাখছে।
কে একটি IEP জন্য জিজ্ঞাসা করতে পারেন?
মাতাপিতাগুলি অবশ্যই সচেতন হতে হবে যে কোনও পিতা বা মাতা বা স্কুল কর্মচারী তাদের সন্তানের বিশেষ শিক্ষা জন্য মূল্যায়ন করতে অনুরোধ করতে পারেন। যদি আপনার সন্তানের কোনও অক্ষমতা থাকলে তাদের স্কুলে যাওয়ার সংগ্রামের কোনও সম্ভাবনা থাকে, তাহলে আপনার সন্তানের মূল্যায়ন করা উচিত। যদি আপনার কোন অক্ষমতা না সন্দেহের কোনও কারণ থাকে, তাহলে একটি IEP জিজ্ঞাসা করতে সাহায্য করবে না, এবং এমনকি আপনার সংগ্রামরত শিশুকে সঠিক সাহায্য আনতেও হতে পারে।
বিশেষ শিক্ষা মূল্যায়ন স্কুল সম্পদ নিতে। মূল্যায়নের জন্য আপনার সন্তানের পরীক্ষা পরিচালনার জন্য সময় প্রয়োজন, শিক্ষকদের কাছ থেকে তথ্য সংগ্রহ করুন, আপনার সন্তানকে শ্রেণীকক্ষে পর্যবেক্ষণ করুন এবং ফলাফলগুলি সম্পর্কে পিতামাতার সাথে সভায় থাকুন। যদি আপনার সন্তানের কোন অক্ষমতা না থাকে, তাহলে পুরো প্রক্রিয়াটি স্কুলের সময়কালের বিপুল অপচয় হতে পারে এবং সমস্যাটির সমাধান করার জন্য একটি সমাধান খুঁজে বের করতে হতাশ হতে পারে।
আপনার সন্তানের স্কুল সমস্যা একটি অক্ষমতা দ্বারা কারণে হয় কিভাবে আপনি কিভাবে বলতে পারেন? কখনও কখনও এটি প্রাথমিকভাবে সুস্পষ্ট নয়। অন্য যে কেউ খুঁজে পাওয়া যায় নি তারা শিশুদের আলাদা হওয়ার আগে শিশুরা তাদের অক্ষমতার আবরণে বড় লম্বা যেতে পারে। একটি IEP অনুরোধ বা অক্ষমতা জন্য একটি মূল্যায়ন আগে বিবেচনা কিছু চিন্তা আছে:
শিক্ষক ইতিমধ্যে বিকল্প কৌশলগুলি চেষ্টা করেছেন
যে শিক্ষকরা লক্ষ্য করে যে কোনও শিক্ষার্থী কাজের লোড বা উপাদান শেখার জন্য লড়াই করছে, সেগুলি বিভিন্ন ধরনের "হস্তক্ষেপ" করতে চেষ্টা করবে যাতে সেই শিশুটি সাহায্য করতে পারে এই কাজটি সম্পন্ন করার জন্য শিশুকে অতিরিক্ত সময় প্রদান করা হতে পারে, ছাত্রছাত্রীকে সফল হওয়ার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ করা, সাময়িকভাবে কর্মস্থলের পরিবর্তন বা হ্রাস করা এবং অন্য যেকোনো শিক্ষক যা করতে পারেন তা হল সংগ্রামরত শিশুকে সাহায্য করা। যদি আপনি জানেন যে শিক্ষক বিভিন্ন হস্তক্ষেপের চেষ্টা করেছেন এবং কিছুই সাহায্য করতে বলে মনে হয় না, এটি একটি অন্তর্নিহিত অক্ষমতা এর একটি ইঙ্গিত হতে পারে।
যদি আপনি উদ্বিগ্ন থাকেন যে আপনার সন্তানের কোনও IEP ছাড়াই সাহায্য গ্রহণ করতে পারবে না, তাহলে আশা করা হবে যে শেষ অনুচ্ছেদ সেই উদ্বেগটি নিষ্পত্তি করতে সাহায্য করেছে। এমন কিছু কৌশল রয়েছে যা শিক্ষকরা চেষ্টা করতে পারেন এমন একটি IEP পাওয়ার প্রয়োজন নেই। এটি আপনার সন্তানের স্কুল কর্মক্ষমতা সম্পর্কে উদ্বিগ্ন হলে এটি আপনার সন্তানের শিক্ষকদের সাথে যোগাযোগ করা বিজ্ঞতার কারণ ।
সমস্যা সত্যিই নতুন নয়
হয়তো আপনার সন্তানের পড়া বা গণিত সঙ্গে সবসময় সমস্যা হয়েছে । হয়তো তারা সবসময় কাজগুলি সম্পন্ন করার জন্য বা টাস্কে স্থির করার জন্য সবসময় সমস্যায় পড়েছিল, এবং বছরগুলি পাস হওয়ার সাথে সাথে গ্রেড স্তরের কাজ আরও কঠিন হয়ে ওঠে কারণ এটি আরও খারাপ হয়ে যাচ্ছে।
কখনও কখনও অক্ষমতাগুলি আরও স্পষ্ট হয়ে যায় যখন স্কুল কাজ উচ্চ গ্রেড পর্যায়ে অসুবিধা বৃদ্ধি পায়। আপনি যদি পিছনে তাকান এবং দেখতে পারেন যে আপনার শিশু সবসময় একটি নির্দিষ্ট কাজ বা প্রতিদ্বন্দ্বিতামূলক বিষয় খুঁজে পেয়েছে, এবং এখন এটি অসম্ভব, তবে আপনার কোনও অক্ষমতা প্রতি সন্দেহ আছে।
13 টি আইডিয়া বিভাগের মধ্যে একটিটি ফিট হতে পারে
যদি আপনি তেরো শ্রেণির তালিকার এবং বিবরণগুলির উপর নজর রাখেন এবং প্রকৃতপক্ষে আপনার সন্তানের মাপসই মনে হয়, তবে এটি সম্ভাব্য অক্ষমতাগুলির স্পষ্ট নির্দেশক হওয়া উচিত।
আপনি প্রতিটি অন্যান্য কারণ শাসিত হয়েছে
আপনি সবকিছু চেষ্টা এবং কিছুই কাজ বলে মনে হয়, তারপর সম্ভবত অক্ষমতা অক্ষম একটি সম্ভাবনা। আপনি হস্তক্ষেপ সম্পর্কে শিক্ষকের সাথে কথা বলছেন? আপনি কি ভ্রান্তি দূর করার চেষ্টা করছেন, অতিরিক্ত সাহায্য প্রদান করছেন বা এমনকি কাজ করার মান দেখতে না পেলে এমন একটি সন্তানকে অনুপ্রাণিত করার চেষ্টা করছেন? যদি আপনি সত্যিই সবকিছু অন্যথায় চেষ্টা করে থাকেন তবে এটি হতে পারে যে আপনার সন্তান হতাশ নয়, তবে সত্যিই কাজটি করতে পারে না।
যদি আপনার মনে হয় যে কোন অক্ষমতা আপনার সন্তানের স্কুল চ্যালেঞ্জগুলির কারণ হতে পারে, আপনার উদ্বেগগুলি সম্পর্কে আপনার সন্তানের শিক্ষকের সাথে কথা বলুন। পরীক্ষার প্রক্রিয়ায় শুরু করার জন্য আপনি বিশেষ শিক্ষা মূল্যায়নের জন্য স্কুলে লিখিতভাবে একটি অনুরোধ করতে পারেন।
আপনি যদি কোন IEP এর জন্য জিজ্ঞাসা না করেন তাহলে কোন বিকল্পগুলি বিদ্যমান?
আপনি যদি মনে করেন যে আপনার শিশু একটি অক্ষমতা আছে কিন্তু তেরটি ক্যাটাগরিতে এক মিলিত হয় না, তাহলে 504 প্ল্যানের দিকে নজর রাখুন। 504 ফেডারেল আইন একটি অংশ বোঝায় - বিভাগ 504- যে বৃহত্তরভাবে অক্ষমতা প্রতিস্থাপন অনুচ্ছেদ 504 অক্ষমতার একটি মানসিক বা শারীরিক ক্ষতি হিসাবে সংজ্ঞায়িত করে, যা এক বা একাধিক জীবন কার্যকলাপ সীমিত করে, অথবা কোনও ক্ষতির ইতিহাস আছে বা হতাশার হিসাবে গণ্য করা হয়।
এই বিস্তৃত সংজ্ঞা যে সহিংসতা একটি ইতিহাস থাকার বা একটি হতাশার হিসাবে গণ্য হচ্ছে এমন একটি শিশু বা কিশোরকে আবদ্ধ করতে পারে যা অক্ষমতার আরও কঠোর IEP মান পূরণ করে না। উদাহরণস্বরূপ, অটিজম স্পেকট্রাম হওয়ার সম্পূর্ণ নির্ণায়ক মাপকাঠি নিয়ে সাক্ষর না করে একটি শিশুর অটিজম-মত বিভিন্ন আচরণ থাকতে পারে যা তাদের দৈনন্দিন জীবনকে প্রভাবিত করে।
যদি আপনার সন্তানের সংগ্রাম হয় তবে আপনি মনে করেন না যে আপনার সন্তানের কোনও অক্ষমতা থাকতে পারে আপনি আপনার সন্তানের প্রথম স্কুলে সংগ্রাম করতে শুরু করার সময় ফিরে চিন্তা করতে শুরু করতে চাইবেন। আপনার সন্তানের সংগ্রাম যখন মনে হয় - এটি একটি নির্দিষ্ট ধরনের নিয়োগ সঙ্গে? দিনের বিশেষ সময়? একই সময়ে কি ঘটছে অন্যান্য ঘটনা?
এরপর, আপনার সন্তানের শিক্ষকের সাথে কথা বলার জন্য সময় নির্ধারণ করুন যা আপনি দেখছেন না। আপনার সন্তানের স্কুলে আবার সফল হতে সাহায্য করার জন্য আপনি একটি পরিকল্পনা নিয়ে আসতে আপনার সন্তানের শিক্ষকের সাথে কাজ করতে পারেন।
পরিশেষে, আপনি যে কোনও পরিকল্পনা সংশোধন করতে প্রস্তুত হোন
আপনার সন্তানের ক্রমবর্ধমান এবং maturing হয়। আপনি কি কাজ খুঁজে পেতে আগে একটি একাধিক কৌশল চেষ্টা করতে হতে পারে। ক্রমাগত এবং সহায়ক থাকা আপনার এবং আপনার সন্তানের চ্যালেঞ্জ অতিক্রম করতে সাহায্য করবে