পিতা-মাতা ও বাচ্চাদের মধ্যে পারস্পরিক শ্রদ্ধার উপর ভিত্তি করে যে পাঁচটি প্রধান ধরনের শৃঙ্খলা মধ্যে নম্র শাসন হয়। মৃদু শৃঙ্খলা জন্য ভিত্তি হল এটি শৃঙ্খলা ব্যবহার এবং শাস্তি না উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে।
ইতিবাচক শৃঙ্খলা অনুরূপ, মৃদু শৃঙ্খলা ব্যবহার যারা বাবা শারীরিক শাস্তি কোন ফর্ম spank বা ব্যবহার না। তারা বাচ্চাদের লজ্জা বা বিব্রত না করে পরিবর্তে, ভবিষ্যতের আচরণকে বিরত করে এমন সম্মানজনক নেতিবাচক ফলাফল প্রদান করে।
কোমল শৃঙ্খলা দীর্ঘমেয়াদী মনে হয়
কমনীয় শাসন শুধু আজকের আচরণের উপর ফোকাস করে না। পরিবর্তে, এটি পিতামাতাদের দীর্ঘমেয়াদী তাকান সাহায্য। বাবা-মা তাদের দক্ষতা স্বীকার করে যে তাদের সন্তানদের প্রয়োজন এবং শৃঙ্খলা কৌশলগুলি যা তাদের লক্ষ্য অর্জন করবে।
উদাহরণস্বরূপ, যদি শিশুকে দায়িত্ব শিখতে হয়, তাহলে বাবা-মায়েরা তাদের প্রয়োজন অনুযায়ী দক্ষতা অর্জনের জন্য আরও বেশি কাজ করতে পারে। কোমল শৃঙ্খলা দক্ষতা ঘাটতি মোকাবেলা করা হয় যাতে বাচ্চারা সুস্থ, দায়ী প্রাপ্তবয়স্ক হয়ে উঠতে পারে
কোমল শৃঙ্খলা কি শিশুদের কি শেখায়
উষ্ণ শৃঙ্খলা বাচ্চাদের উপযুক্ত আচরণ শেখার উপর জোর দেয়। উদাহরণস্বরূপ, একটি সন্তান যিনি তার ভাইয়ের নাম আহ্বান না শুধুমাত্র একটি সময় আউট খুঁজে না । পরিবর্তে তিনি চমৎকার উপায়ে তাঁর শব্দ ব্যবহার করা শেখানো হয়
মৃদু শৃঙ্খলা শিশুদের সামাজিকভাবে যথাযথ উপায়ে তাদের অনুভূতি প্রকাশ করতে শেখায়। ছেলেমেয়ে শিখতে শিখুন কিভাবে সুস্থ সিদ্ধান্ত নিতে তাদের নিজের।
কোমল শৃঙ্খলা অনুভূতি স্বীকার করে
মৃদু শৃঙ্খলা এছাড়াও বিবেচনা একটি সন্তানের অনুভূতি লাগে।
যদি কোন শিশু বিরক্ত হয়, তাহলে বাবা-মায়েরা বলবে না, "ঠিক আছে, এই জীবন," বা "আপনার এতটা কিছুটা বিরক্ত হওয়া উচিত নয়।" পরিবর্তে, মৃদু অনুশাসন ব্যবহার করে বাবা-মায়েরা ছেলেদের শিক্ষা দেয় যে সেই অস্বস্তিকর অনুভূতিগুলি কীভাবে শিখবে ।
মাতাপিতা তাদের অনুভূতি সম্পর্কে বাচ্চাদের সাথে কথা বলতে এবং তাদের গুরুত্ব সহকারে নিতে। যখন তারা দেখতে পায় যে তাদের প্রাপ্তবয়স্করা তাদের অনুভূতিগুলি বিবেচনা করে তখন ছেলেমেয়েরা নিশ্চিত হয়ে যায়।
যখন একটি সমস্যা আছে, তারা একসঙ্গে সমস্যা সমাধান করার জন্য কাজ করে এবং বাচ্চাদেরকে ইনপুট দেওয়ার অনুমতি দেওয়া হয়।
কমন শিষ্য নিরাপত্তা উপর জোর রাখে
মাতাপিতা শারীরিক এবং মানসিক নিরাপত্তা জোর দেয়। শিশুকে ঝুঁকি মূল্যায়ন করা এবং তাদের পছন্দ নিরাপদ কিনা বিবেচনা করা শেখানো হয়। একটি শিশু একটি দরিদ্র পছন্দ করতে হলে, বাবা সম্ভাব্য পরিণতি বাতলান।
বাচ্চাদের নিয়মাবলীগুলির অন্তর্নিহিত কারণগুলিও শেখানো হয়। বাবা-মায়েরা হয়তো বলতে পারেন, "আমরা পার্কিং লক্ষে হাঁটতে থাকি কারণ বেশিরভাগ গাড়ি গাড়ি চালাচ্ছে যাতে আমরা নজরদারি করতে পারি তাই আমরা আঘাত পাই না।" মাতাপিতা যারা কোমল শৃঙ্খলা চালাচ্ছেন তাদের কিছু করার জন্য বাচ্চারা বলবেন না , "কারন আমি বলেছি তাই."
কমন শিবিধান সময় আগে প্রত্যাশা আউট spells
কিছু এবং সবকিছু বাচ্চাদের জন্য শেখার অভিজ্ঞতা হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে। মুদি দোকানের একটি সফর, গাড়িতে একটি যাত্রা বা একটি খেলা খেলা বাচ্চাদের বিভিন্ন দক্ষতা শেখান করার জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে
মাতাপিতা নিয়ম এবং প্রত্যাশা সময়ের আগে পরিষ্কার করা। উদাহরণস্বরূপ, হাসপাতালে একটি ট্রিপ আগে একটি শিশু বলা হতে পারে, "আমরা আজ হাসপাতালে আসিফ স্যালি পরিদর্শন করতে যাচ্ছেন। আমরা ভয়েস ভিতরে ব্যবহার করতে হবে কারণ হাসপাতালে মানুষ ভাল বোধ করেন না এবং তাদের কিছু ঘুমাতে হবে। আমাদের হাঁটতে হাঁটার এবং শান্ত দেহ ব্যবহার করতে হবে। "বাচ্চাদের প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করার সুযোগ দেওয়া হয় এবং নিয়মগুলি ভেঙ্গে যদি ফলাফলগুলি জানানো হয়।
যখন বাচ্চারা নিয়মিত নিয়মগুলি সম্পর্কে সচেতন হয়, তখন তাদের একটি পছন্দ হয়। তারা জানেন যে, যদি তারা আচরণ করে এবং কীভাবে নেতিবাচক ফলাফল হবে, তাহলে তারা কীভাবে অপব্যবহার করবে। বাবা-মায়েরা মৃদু শৃঙ্খলা বজায় রাখলে তারা পৈতৃক ইচ্ছার দ্বারা কিছু করার জন্য বলপ্রয়োগ করার চেষ্টা করে না এবং তারা বিদ্যালয়ের সংগ্রাম এড়িয়ে চলা ।
কোমল শৃঙ্খলা ইতিবাচক এবং নেতিবাচক ফলাফল ব্যবহার করে
মৃদু শৃঙ্খলা অনুপযুক্ত প্যারেন্টিং সঙ্গে বিভ্রান্ত করা উচিত নয়। পরিবর্তে, বাবা-মা কার্যকর ফলাফলগুলি অফার করে। কিন্তু এটা লক্ষ্য করা গুরুত্বপূর্ণ যে প্রতিটি ফলাফল একটি নির্দিষ্ট উদ্দেশ্যে কাজ করে।
কোনও বাবা-মা অস্বস্তিতে বা হতাশার কারণেই ফলাফলগুলি দেওয়া হয় না।
পরিবর্তে, প্রতিটি শাস্ত্রীয় কর্ম একটি শিশুকে শিখতে সুযোগ হিসাবে কাজ করে।
বাচ্চাদের এবং ছোট শিশুদের সঙ্গে, পুনর্নির্দেশনা একটি সাধারণ শৃঙ্খলা কৌশল। পরিবর্তে বারবার তার অনুমিত না কিছু স্পর্শ জন্য একটি চিঠি তার বাচ্চার বা একটি শিশু পাঠানোর পরিবর্তে, একটি অভিভাবক তাকে আচরণ থামাতে একটি নতুন কার্যকলাপ জড়িত হতে পারে।
লজিক্যাল পরিণতি এবং প্রাকৃতিক পরিণতি প্রায়ই বার বার থেকে নেতিবাচক আচরণ আটকানোর জন্য ব্যবহার করা হয়। সময় শেষ হলে রাগ বা বিরক্তির কারণে বাচ্চাদের বিরতিতে পড়ার একটি উপায় হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে।
ভাল আচরণ পুনর্নবীকরণ যে ইতিবাচক ফলাফল এছাড়াও আছে। পুরষ্কারের ব্যবস্থাগুলি প্রায়ই ভাল আচরণকে উত্সাহিত করার জন্য বা একটি নির্দিষ্ট আচরণ সমস্যার ক্ষেত্রে বাচ্চাদের সহায়তা করার জন্য ব্যবহার করা হয়। প্রশংসা এবং প্রচুর ইতিবাচক মনোযোগ দেওয়া হয় ভাল পছন্দ এবং ভাল আচরণকেও শক্তিশালী করতে।