Metacognition প্রক্রিয়াগুলি বোঝায় যা মানুষ তাদের নিজস্ব জ্ঞানীয় দক্ষতা প্রতিফলিত করতে দেয়। অন্য কথায়, metacognition মানুষ তারা কি জানেন বা তাদের চিন্তা সম্পর্কে চিন্তা করতে পারবেন। কিছু মানুষ মনে করতে পারেন যে metacognition হল আত্মার অনুভূতি বুঝতে সক্ষম।
Metacognitive প্রক্রিয়া অন্তর্ভুক্ত পরিকল্পনা, নিজের নিজের চিন্তাভাবনা পর্যবেক্ষণ, সমস্যা-সমাধান, সিদ্ধান্ত এবং একটি এর চিন্তার প্রক্রিয়া মূল্যায়ন।
এটা তথ্য স্মরণ করার জন্য কৌশল ব্যবহার জড়িত থাকে Metacognition শেখার প্রক্রিয়ার জন্য অতীব গুরুত্বপূর্ণ এবং এটি আপনার সন্তানের মানসিক পরিপক্কতার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ।
একাডেমিকভাবে সফলতা অর্জনের জন্য তাদের মেটাটেনজাইটিভ দক্ষতা সুরক্ষার প্রয়োজন। এই ধরনের দক্ষতা শ্রেণীকক্ষের বাইরের শিক্ষার্থীদেরকেও উপকৃত হতে পারে, যেমন যখন তারা বন্ধুদের সাথে আলাপ-আলোচনা করছে এবং পিয়ারের চাপের সম্মুখীন হতে পারে, অথবা যদি তারা ছোট কাজ বা দায়িত্ব নিতে প্রস্তুত থাকে এই চিন্তাভাবনা দক্ষতা tweens সাহায্য করতে পারেন যেমন তারা সিদ্ধান্ত নেয় যে তারা সিদ্ধান্ত নিতে তারা ভাল বা খারাপ, এমনকি যদি সমকক্ষ চাপ জড়িত না হয়।
যখন Metacognitive দক্ষতা বিকাশ না?
মেটাগনেটিক দক্ষতা শৈশবকালে বিকশিত হয়। ছোট শিশুদের তুলনায় Tweens অপেক্ষাকৃত শক্তিশালী metacognitive ক্ষমতা আছে ঝোঁক শুধু tweens এখনও বুদ্ধিমান বিকাশ হয়, তবে, তারা metacognitive উন্নয়ন অভিজ্ঞতা অব্যাহত আছে।
শক্তিশালী মৈত্রী দক্ষতা যারা tweens দুর্বল দক্ষতা সঙ্গে tweens তুলনায় ভাল একাডেমিক ভাল সঞ্চালন ঝোঁক।
কিভাবে মাতাপিতা Metacognitive প্রক্রিয়া উত্সাহিত করতে পারেন?
মাতাপিতা তাদের নিজস্ব চিন্তা এবং কর্মের প্রতিফলিত করতে তাদের সন্তানদের উত্সাহিত করে মাতৃগর্ভীকরণের উন্নয়নে সহায়তা করতে পারে উদাহরণস্বরূপ, বাবা জিজ্ঞাসা করতে পারেন, "আপনি কিভাবে যে সিদ্ধান্ত না?" বা "দোকানটিতে কি কিনতে হবে তা মনে রাখার জন্য আপনি কোন কৌশল ব্যবহার করেছেন?" আপনার দৈনন্দিন কাজকর্ম বা রুটিনের মধ্যে এই প্রশ্নগুলি কাজ করার চেষ্টা করুন, যেমন পরিবার ডিনারের সময়
বাচ্চারা এমন গৃহে উত্থাপিত হয় যার মধ্যে বাবা-মায়েরা কর্তৃত্বশীল বা স্কুলে থাকে যার মধ্যে শিক্ষক বা অ্যাডমিনিস্ট্রেটররা এই ধরনের চিন্তাভাবনা দক্ষতা বিকাশে সংগ্রাম করতে পারেন। যদি শিক্ষার্থীরা কেবল আদেশ পালন করতে শেখে তবে তাদের চারপাশের প্রাপ্তবয়স্কদের সিদ্ধান্ত নিয়ে প্রশ্ন করা যায় না বা "আমি যা বলি তা করি না," তবে তাদের চিন্তাভাবনাগুলির উপর চিন্তা করার সময় তারা বেশি সময় ব্যয় করে না।
বাবা-মায়েরা যদি সরাসরি কর্তৃত্বশীল না হয় তবে তাদের সন্তানদের ধর্ষণ করে - একই রকম হিতোপদেশের হেলিকপ্টার বাবা-মায়েরা, যারা তাদের ছেলেমেয়েদের ভুল পথে ডুবে যাওয়ার প্রতিটি পদক্ষেপ অনুসরণ করে। এই শিশুদের তাদের চিন্তার প্রক্রিয়া প্রতিফলিত বা সমস্যা-সমাধান দক্ষতা তাদের নিজস্ব অনন্য সেট বিকাশ তাদের পিতামাতা 'সাহায্য ছাড়া সিদ্ধান্ত নিতে অনুমতি দেওয়া প্রয়োজন।
মোড়ক উম্মচন
যদি আপনি মনে করেন যে আপনার সন্তানকে স্বাধীনভাবে সিদ্ধান্ত নিতে সাহায্য করার জন্য আপনার সর্বোত্তমটি করছেন এবং তিনি এখনও মেটাচিননিশনের সাথে সংগ্রাম করছেন, তাহলে আপনার সন্তানের শিক্ষকের সাথে এই বিষয়ে আলোচনা করুন। শিক্ষক আপনাকে বইপত্র, কার্যপত্রাদি বা মেটাকিনবিজ্ঞান উন্নত করার জন্য ডিজাইন প্রদান করতে পারেন কিনা তা খুঁজে বের করুন। সম্ভবত একটি ক্যাম্প আছে, স্বেচ্ছাসেবক সুযোগ বা অন্য একটি ঘটনা যা আপনার সন্তানের এই দক্ষতা গঠন সাহায্য করবে।
যদি আপনি সন্দেহ করেন যে আপনার সন্তানের metacognition সঙ্গে সংগ্রাম করার জন্য অন্য কিছু দোষারোপ করা হয়, তার শেখার অক্ষমতা থাকার সম্ভাবনা সম্পর্কে তার শিক্ষকের সাথে কথা বলুন।
যদি এইরকম হয়, তাহলে স্কুল তাকে মূল্যায়ন করতে পারে এবং তারপর তার সমস্যা সমাধান দক্ষতা বাড়ানোর জন্য তাকে প্রয়োজন এমন সরঞ্জামগুলি দিতে পারে।
শিশুরা বেড়ে ওঠে, তারা জীবনের এবং শ্রেণীকক্ষের ক্রমবর্ধমান জটিল দ্বন্দ্বের সম্মুখীন হবে। Metacognitive দক্ষতা উন্নয়ন চ্যালেঞ্জ মাধ্যমে আপনার সন্তানদের আনতে পারেন, এবং পরিপক্বতা পাথ আপনার tween সাহায্য।
উৎস:
স্টার্নবার্জ আর .. (1985) বুদ্ধিমত্তার পরিচয় চিপম্যান এসএফ, সেগল জে.ডব্লিউ। ও গ্লাসার আর। (এড।) চিন্তাধারা এবং শেখার দক্ষতা, ভল ২, হিলসডেল, এনজে: এর্লবাম