হ্যান্ডস অন, মাল্টিসেনসরি, ভিসুয়াল টিচিং কৌশল
ভাষা এবং শ্রুতি প্রক্রিয়াকরণ ঘাটতি ভাষা এবং গণিত ধারণা শিখতে এবং সমস্যার সমাধানের ক্ষমতা প্রভাবিত করে। শিক্ষার্থী গ্রহণযোগ্য বা আড়ম্বরপূর্ণ ভাষা সমস্যা হতে পারে যা তাদের শেখার এবং তাদের বুঝতে পারে না যে তারা কীভাবে সমস্যার সমাধান করেছে তা প্রকাশ করার ক্ষমতা এবং তাদের প্রভাবকে প্রভাবিত করে।
এই টিপগুলি আপনার শিশুকে তার শ্রবণশক্তি প্রক্রিয়াকরণ দুর্বলতা বা শেখার অক্ষমতা (এলডি) এর কাজ করতে শিখতে সাহায্য করতে পারে যাতে তার গণিত কর্ম সফলভাবে সম্পন্ন হয়।
1 -
ভাষা এবং শ্রুতি প্রক্রিয়াকরণ ঘাটতি পরিচালনা শিক্ষকদের সাথে অংশীদারসমস্ত বাবা-মা তাদের শিশুদের শিক্ষায় সক্রিয়ভাবে জড়িত হতে হবে। অক্ষম শিশুদের শেখার ক্ষেত্রে এটি বিশেষভাবে সত্য। শিক্ষকদের জিজ্ঞাসা করুন:
- আপনার সন্তানের সাথে সফলভাবে ব্যবহার করা নির্দিষ্ট কৌশলগুলিকে আপনি শিখুন যা বাড়িতেও ব্যবহার করা যেতে পারে।
- হোমওয়ার্কের জন্য আপনাকে বিস্তারিত নির্দেশাবলী পাঠান।
- তাদের প্রত্যাশা স্পষ্ট করার জন্য আপনি ভাল কাজের উদাহরণ দেখান।
- আপনার সন্তানের কি করতে চান তা নির্দিষ্ট করতে স্কোরিং মাপদণ্ডের সাথে আপনাকে প্রদান করুন।
আপনার সন্তানের নির্দেশাবলী বোঝার এবং সঠিকভাবে তার বাড়ির কাজ সম্পন্ন করার জন্য এই তথ্যটি ব্যবহার করুন।
2 -
আপনার সন্তানের মঠ সংশয় উন্নত করার জন্য হাত-ওভার সামগ্রী ব্যবহার করুনআপনার সন্তানের গণিত ধারণা বোঝার উন্নতি:
- গণিত সমস্যাগুলি সেট আপ এবং সমাধান করার জন্য পরিচিত অবজেক্ট ব্যবহার করুন। অর্থ, খাদ্যশস্য বা মিছরি, বা অন্যান্য ছোট বস্তুর মতো আইটেমগুলি ব্যবহার করা যেতে পারে যেমন, যোগ করা, বিয়োগ করা, বৃহত্তর, কম এবং সমান।
- আপনার সন্তানের চিন্তাধারা দক্ষতা উদ্দীপিত multisensory পদ্ধতি ব্যবহার করে শেখান।
- ভিজুয়াল এবং শ্রোতামূলক প্রম্পটগুলি সহ ফ্ল্যাশ কার্ড বা কম্পিউটারাইজড গণিত খেলনা এবং সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে বিবেচনা করুন, যেমন জিওসাফারি ম্যাথ হুইজ, একটি পোর্টেবল গেম যা অতিরিক্ত, বিয়োগ, গুণ ও বিভাগের জন্য ইলেক্ট্রনিক ফ্ল্যাশ কার্ডের মতো শিক্ষা দেয়। এটি একটি ক্যালকুলেটর হিসাবেও কাজ করে।
3 -
শ্রুতির সংশয় উন্নত করার জন্য শব্দ সমস্যা পুনরায় লিখুন- সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বাক্যটি প্রথমে লিখুন
- শব্দ বাক্যগুলি হ্রাস করুন, শুধুমাত্র সমস্যাগুলি সমাধানের জন্য গুরুত্বপূর্ণ।
- সহজ বাক্য গঠন যেমন ব্যবহার করুন: বিষয় / ক্রিয়া / বস্তু
- ছাত্র ইতিমধ্যেই জানেন এবং শব্দ কল্পনা করতে পারেন শুধুমাত্র শব্দ ব্যবহার করুন।
- সর্বনামগুলি এড়িয়ে চলুন, নির্দিষ্ট শব্দগুলি ব্যবহার করুন
- সহজ নির্দেশগুলি ব্যবহার করুন যেখানে "আপনি" নিহিত আছে, যেমন "এই সংখ্যার যোগ করুন।"
- সক্রিয় বাক্য ব্যবহার করুন যেমন, "জো গাড়ি চালায়।" যেমন প্যাসিভ বাক্য এড়িয়ে চলুন, "গাড়ী জো দ্বারা চালিত হয়।"
- যেমন দ্বিগুণ নেগেটিভ এড়িয়ে চলুন, "এমন কোন গাড়ি নেই যা লাল নয়।"
4 -
সমস্যা সমাধান এর ধাপে ধাপ মডেল প্রদানমৌলিক গণিত বা প্রয়োগ গণিতের মধ্যে নির্দিষ্ট শেখার অক্ষমতা (এসএলডি) জন্য, গণিত সমস্যার সমাধান কিভাবে প্রকাশ করে ধাপে ধাপে মডেল প্রদান গণিতের বইগুলি প্রায়ই সমস্যাগুলির মধ্যে রয়েছে যেগুলি শিক্ষার্থীদেরকে সেই সমস্যাগুলি করতে প্রয়োজনীয় পদক্ষেপগুলি না দেখিয়ে নতুন দক্ষতাগুলি শিখতে যুক্তিবিজ্ঞান সৃষ্টি করতে প্রয়োজন। এই প্রথাটি ভাষা প্রক্রিয়াকরণ ঘাটতি সহ ছাত্রদের হতাশ করতে পারে কারণ তাদের ভাষাগুলির উপর ভিত্তি করে গড়ে ওঠা মানসিক যুক্তি দক্ষতাগুলির মধ্যে অসুবিধা হতে পারে। পরিবর্তে, সন্তানকে নমুনা সহ সমস্ত ধরনের সমস্যার সমাধানের জন্য মডেল প্রদান করুন যাতে তিনি মৌখিক প্রক্রিয়াকরণ দুর্বলতাগুলির পথে না যাওয়া শিখতে পারেন।
5 -
মাথার জন্য - শিক্ষক সম্মেলন - মথের জন্য পরিবর্তনের অনুরোধএকটি পিতা - মাতা - শিক্ষক সম্মেলন জিজ্ঞাসা বিবেচনা করুন। যদি আপনার শিশু নির্ণয়ের শিক্ষার অক্ষমতা বা একটি বিভাগ 504 পরিকল্পনা করে থাকে, তাহলে আপনার সন্তানের সাহায্য করার কৌশলগুলি নিয়ে আলোচনা করতে একটি IEP বা বিভাগ 504 কনফারেন্সের অনুরোধ করুন।