স্কুলগুলিকে বিশেষ অ্যাড সার্ভিসেস পেতে হবে কি না তা নির্ধারণের জন্য বিদ্যালয়গুলি এই পরীক্ষাগুলি ব্যবহার করে
আপনার সন্তানের শেখার অক্ষমতা আছে কিনা তা নির্ণয় করার প্রথম অংশ হল পরীক্ষার প্রক্রিয়া। শেখার অক্ষমতার পরীক্ষার প্রক্রিয়া সাধারণত শুরু হয় যখন শিশুটি বিদ্যালয়ে পড়াশোনা বা আচরণের সাথে সমস্যা করে।
সাধারণত, যখন কোনো শিশু পড়াশোনা, লিখতে, গথ দক্ষতা সম্পাদন করা, বুদ্ধিমান ভাষা বুঝতে বা নিজেকে প্রকাশ করতে শিখতে সমস্যায় পড়ে, তখন শেখার অক্ষমতা একটি সম্ভাব্য কারণ হতে পারে।
বেশিরভাগ ক্ষেত্রেই, কোনও শিশুর অগ্রগতি না হলে এবং শিক্ষার অক্ষমতা সম্পর্কে সন্দেহ হলে বিশেষ শিক্ষার সাথে একটি পিতামাতার প্রথম দেখা হয়। সাধারণত, বাবা-মায়ের শেখার অক্ষমতা সম্পর্কে প্রাথমিক লক্ষণগুলি বোঝায় এবং সহায়তার জন্য স্কুলে যোগাযোগ করুন।
স্কুল কিভাবে প্রক্রিয়া kickstart
প্রতিবন্ধীদের শিক্ষার ক্ষেত্রে ব্যক্তিদের প্রয়োজনীয়তার অংশ হিসাবে, স্কুলগুলিকে একটি অক্ষমতা জন্য একটি শিশু মূল্যায়ন আগে হস্তক্ষেপ একটি সিস্টেম বাস্তবায়ন প্রয়োজন হয়। এই প্রক্রিয়াটিকে হস্তক্ষেপ, বা আরটিআই এর প্রতিক্রিয়া বলা হয়। প্রাথমিকভাবে, শিক্ষকরা পিতা বা মাতার সাথে সাক্ষাৎ করতে এবং শেখার অক্ষমতা সংক্রান্ত পরীক্ষার জন্য একটি শিশু উল্লেখ করার আগে হস্তক্ষেপ বাস্তবায়ন করতে পারে। আসলে, প্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য টেস্টিং বা শিক্ষাগত প্রোগ্রাম পরিকল্পনা সংক্রান্ত সমস্ত সিদ্ধান্ত আনুষ্ঠানিক মিটিংগুলির একটি প্রক্রিয়ার সময় ঘটে থাকে, কখনও কখনও ব্যক্তিগত শিক্ষা প্রোগ্রাম (IEP) টিম মিটিংগুলি বলে।
যদি পিতা বা মাতা এবং শিক্ষাবিদরা একটি অক্ষমতা সম্পর্কে সন্দেহ পোষণ করে, তবে তারা পরীক্ষার প্রক্রিয়া শুরু করে।
শেখার অক্ষমতা থাকার সন্দেহে শিশুদের জন্য পরীক্ষার প্রয়োজনীয়তা। বিশেষ শিক্ষা জন্য যোগ্যতা নির্ধারণের জন্য শিক্ষাগত অক্ষমতা পরীক্ষার ফেডারেল এবং রাজ্য বিধি দ্বারা প্রয়োজনীয়। উপরন্তু, শেখার অক্ষমতার পরীক্ষা শিশুর সন্দেহজনক অক্ষমতা সম্পর্কে গুরুত্বপূর্ণ তথ্য প্রদান করে এবং যদি সন্তানটি উত্তীর্ণ হয় তবে পরীক্ষাটি একটি IEP উন্নয়নশীলতার জন্য নির্দিষ্ট ডেটা সরবরাহ করে।
অপেক্ষা পিয়ারীর সময় কি ঘটবে
শিক্ষার অক্ষমতা পরীক্ষা একটি ছাত্র এর সন্দেহভাজন শেখার অক্ষমতা সংক্রান্ত সমস্ত এলাকায় তথ্য একত্রিত একটি জটিল প্রক্রিয়া। ফেডারেল প্রবিধানগুলি প্রয়োজন যে কোনও সময় 60 দিনের বেশী সময় থেকে কোনও ছাত্রকে পরীক্ষার জন্য বলা হয়, যে পর্যন্ত সময় IEP তৈরি না হয়। একজন বাবা-মায়ের কাছে, শেখার অক্ষমতা পরীক্ষার জন্য অপেক্ষা করার 60 দিনের মধ্যে অনন্তকালের মত মনে হতে পারে। কি সময় যে সময় চলতে?
প্রতিবন্ধী এলাকার উপর নির্ভর করে এবং প্রতিটি সন্তানের প্রতি বৈষম্যমূলক প্রশ্নগুলি, শেখার অক্ষমতা সংক্রান্ত পরীক্ষার মধ্যে শিক্ষাগত রেকর্ডগুলির পর্যালোচনা, শিশু পর্যবেক্ষণ, শিক্ষার্থী কর্মের পর্যালোচনা, অথবা চিকিৎসা, দৃষ্টি ও শুনানির পরীক্ষা অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে। স্কুল কর্মকর্তারা শিশুটির একটি উন্নয়নমূলক ও সামাজিক ইতিহাস সংগ্রহ করতে এবং সন্তানের সূক্ষ্ম ও স্থূল মোটর দক্ষতার মূল্যায়ন করতে পারেন। মূল্যায়ন করা অন্যান্য এলাকায় অভিযোজিত আচরণ , বক্তৃতা এবং ভাষা অন্তর্ভুক্ত
অপেক্ষার সময় শিশুটি বুদ্ধিবৃত্তিক ক্ষমতা বা "আইকিউ" পরীক্ষা, একাডেমিক দক্ষতা পরীক্ষা, সামাজিক ও মানসিক পরীক্ষা, আচরণগত পরীক্ষার এবং মানসিক পরীক্ষার (বিরল ঘটনাগুলিতে) গ্রহণ করতে পারে।
শেখার অক্ষমতা কে পরীক্ষা করে?
IEP টিম দ্বারা প্রয়োজনীয় বিভিন্ন প্রকারের পেশাদার দ্বারা পরীক্ষা করা হতে পারে।
এই পেশাদারদের মধ্যে শিক্ষক, শিক্ষাগত নিদানবিদ, স্কুল মনোবৈজ্ঞানিক, বক্তৃতা রোগ বিশেষজ্ঞ, চিকিৎসা পেশাজীবী, পেশাগত ও শারীরিক থেরাপিস্ট এবং পরামর্শদাতা রয়েছে।
অনেক ক্ষেত্রে, মূল্যায়নকারী দলগুলি তাদের দ্বারা ভাগ করা ফলাফলগুলির পরীক্ষার প্রতিবেদনগুলি লিখিত করে। কিছু স্কুলে ডিগ্রি পরীক্ষার ফলাফল প্রতিটি একাধিক ব্যক্তির কাছ থেকে পৃথক রিপোর্টের পরিবর্তে একটি সমন্বিত প্রতিবেদন হিসাবে প্রদান করে। যখন সম্ভব, মূল্যায়নকারীরা তাদের ফলাফলগুলি দলের সদস্যদের সাথে শেয়ার করতে এবং প্রশ্নগুলি জিজ্ঞাসা করতে IEP টিম মিটিংগুলিতে অংশগ্রহণ করতে সহায়ক। সবসময়ই আইপিএল টিম সিদ্ধান্ত গ্রহণ প্রক্রিয়ার জন্য প্যারেন্ট ইনপুট এবং অংশগ্রহণ খুবই গুরুত্বপূর্ণ ।
শিক্ষামূলক সিদ্ধান্তগুলি করতে পরীক্ষার ফলাফল ব্যবহার করে
আইইপি টিম সদস্যদের পরীক্ষার ফলাফল থেকে তথ্য পর্যালোচনা করে এবং শিক্ষার্থীদের স্কোর এবং অন্যান্য পরীক্ষার ফলাফল রাষ্ট্র দ্বারা প্রতিষ্ঠিত একটি শিক্ষার অক্ষমতা জন্য যোগ্যতা মানদণ্ড পূরণ কিনা তা নির্ধারণের জন্য ফলাফল ব্যবহার।
যদি সন্তানটি উত্তীর্ণ হয়, তবে তারা নির্ণয়ের নির্ধারণ করে , একটি IEP বিকাশ করে এবং বিশেষভাবে পরিকল্পিত নির্দেশিকাটি কী প্রয়োজন তা নির্ধারণ করে।
বিপরীতে, যদি শিশুটি যোগ্যতা অর্জন করে না, তাহলে তারা কি অন্য প্রোগ্রাম সমর্থন বা নির্দেশনামূলক হস্তক্ষেপ সহায়তা জন্য উপলব্ধ।