এবিএ শিক্ষার্থী শেখার অক্ষমতা এবং আচরণ সমস্যার সঙ্গে সাহায্য করে
প্রয়োগ আচরণ বিশ্লেষণের সংজ্ঞা কি? সংক্ষেপে, এটি পরিবর্তন আনতে আচরণের অধ্যয়ন ও পরিচালনার একটি পদ্ধতি। এবিএ থেরাপিস্ট শিশুদের মধ্যে সমস্যা আচরণ কমাতে গবেষণা ভিত্তিক আচরণ হস্তক্ষেপ পরিকল্পনা (BIPs) বিকাশ।
এবিএ এছাড়াও আচরণ বিশ্লেষণ বা একটি আচরণ সংশোধন প্ল্যান (বিএমপি) হিসাবে পরিচিত হয়। কৌশলটি বিশেষ শিক্ষা শ্রেণীতে বিশেষভাবে উপযোগী, যেমন শেখার অক্ষমতাযুক্ত শিশুদের আচরণগত সমস্যা বা ব্যাধি যেমন মনোযোগ-ঘাটতি হাইপারটেন্সিবিলিটি ডিসঅর্ডার, যা তাদের স্কুলে ভর্তি হতে পারে, বাড়িতে বা বন্ধুদের সাথে তাদের পারস্পরিক ক্রিয়ার মধ্যে হতে পারে। সহকর্মীরা.
এবিএ শিক্ষার অক্ষমতা সঙ্গে শিশুদের জন্য সংরক্ষিত নেই। এমনকি যারা অক্ষম কর্মী তাদের আচরণের বিশ্লেষণ থেকে উপকৃত হতে পারে। এটি কিভাবে পরিচালিত এবং বাস্তবায়ন করা হয়েছে তার তথ্য সহ এই কৌশলটি পর্যালোচনা করে আপনার সন্তানের কাছে এবিএর ব্যবহার হতে পারে কিনা তা খুঁজে বের করুন।
ফলিত আচরণ বিশ্লেষণ থেকে কে উপকৃত?
শেখার অক্ষমতা এবং আচরণের সমস্যা সহ শিক্ষার্থীদের পাশাপাশি, অটিজম শিশুদের সাহায্য করার জন্য এবিএর আবিষ্কৃত হয়েছে, এমন একটি ব্যাধি যার মধ্যে ব্যক্তিদের অন্যদের সাথে যোগাযোগ করতে, চোখের সংস্পর্শ এবং সামাজিক মিথস্ক্রিয়া সহ সাধারণভাবে মুখোমুখি হতে পারে।
আচরণ বিশ্লেষণ কিভাবে পরিচালনা করা হয়?
থেরাপিস্ট ছাত্র আচরণের যত্নশীল পর্যবেক্ষণ উপর ভিত্তি করে তথ্য সংগ্রহ এবং বিশ্লেষণ। তারপর তারা একটি আচরণ রূপান্তর উন্নীত ছাত্র এর পরিবেশে পরিবর্তন করতে।
এবিএ থেরাপিস্টগুলি ইতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি বা নেগেটিভ শক্তিবৃদ্ধি ব্যবহার করে তাদের আচরণ হস্তক্ষেপের অংশ হিসাবে সমস্যা আচরণ কমাতে পারে।
তারা শিশুদের পছন্দসই behaviors শেখান, যেমন একটি শিশুর শিক্ষার উত্তর চিৎকার ছাড়া শ্রেণীতে কথা বলতে আগে তার হাত বাড়াতে শেখান হিসাবে।
কে ABA বিকাশ ও বাস্তবায়ন করতে পারে?
এবিএটি শিক্ষক, মনোবৈজ্ঞানিক এবং অন্যান্য শিক্ষাগত পেশাদারদের দ্বারা উন্নত এবং বাস্তবায়িত করা যেতে পারে যারা এটি ব্যবহারে প্রশিক্ষিত হয়েছে।
বাবা-মায়েরা সাধারণত এবিএর বাড়িতে ব্যবহার করার জন্য এবং বাড়ির এবং স্কুলের মধ্যে সুষ্ঠু আচরণগত হস্তক্ষেপ তৈরিতে উৎসাহিত হয়। উদাহরণস্বরূপ, যদি এবিএর অধীন একটি শিশুকে ক্লাসে কোনও চিৎকার না করা শেখানো হয়, তাহলে তার বাবা-মাকে বাড়ীতে এই সীমানাকে শক্তিশালী করতে শেখানো হতে পারে।
কখনও কখনও শিক্ষার্থীরা স্কুলে একই সমস্যা আচরণ প্রদর্শন হিসাবে তারা বাড়িতে। কিছু ছাত্র স্কুলে খারাপ আচরণ এবং বাড়িতে ভাল আচরণ করতে পারে। এবিএর আচরণের পরিপন্থীতা মোকাবেলার জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে এবং বাবা-মাদেরকে যথাযথভাবে তাদের সন্তানদের সঠিকভাবে সংশোধন করার সরঞ্জামগুলি প্রদান করতে হবে।
আপনার সন্তানের জন্য যদি এবিএ যথোপযুক্ত হয় তবে কিভাবে তা খুঁজে বের করুন
ABA- এর সাথে আলোচনা করতে আপনার সন্তানের শিক্ষক, স্কুল কাউন্সিলর বা স্কুল মনোবিজ্ঞানীর সাথে যোগাযোগ করুন আপনি এবিএ বা অনুরূপ পদ্ধতি যেমন তাদের সাথে মোকাবেলা করার জন্য আপনার সন্তানের আচরণ এবং উপযুক্ত পদ্ধতি নিয়ে আলোচনা করতে একটি IEP টিম মিটিং অনুরোধ করতে পারেন। যদি আপনার সন্তানের শেখার অক্ষমতা সঙ্গে নির্ণয় করা হয় না কিন্তু worrisome আচরণ সমস্যা আছে, আপনি এখনও উপযুক্ত আচরণ হস্তক্ষেপ প্রোগ্রাম সম্পর্কে স্কুল কর্মীদের সাথে পরামর্শ করতে পারেন।
একসাথে, আপনি এবং ফ্যাকাল্টি সিদ্ধান্ত নিতে পারবেন যে এবিএ আপনার সন্তানের জন্য উপযুক্ত হবে কিনা বা আচরণ ব্যবস্থার আরেকটি গঠন আরো উপযুক্ত হবে। এখানে লক্ষ্যটি কোন এক হস্তক্ষেপের প্রোগ্রামের উপর ভরসা করার মতো নয় কারণ এটি সমস্যা আচরণকে সংশোধন করতে এবং শিশুদেরকে তাদের সম্ভাব্যতাগুলি পৌঁছানোর জন্য সহায়তা করে।