বুলেস, পক্ষপাত এবং আইকিউ স্কোর এই তালিকাটি তৈরি করুন
বেশিরভাগ কিশোর তাদের স্ব-চিত্রের সাথে লড়াই করে, তবে শেখার অক্ষমতাগুলির সাথে তরুণরা বিশেষ করে দুর্বল। তারা সচেতন যে তারা তাদের সহকর্মীদের তুলনায় আরো শেখার অসুবিধা রয়েছে, যা ভবিষ্যতের জন্য বিব্রত, ব্যর্থতা, কম আত্মসম্মান এবং উদ্বেগের অনুভূতি হতে পারে।
যদিও তের এবং বাবা-মায়েরা শিখুন প্রতিবন্ধীতা সম্বন্ধে সব কথা বলতে, অনেক কিশোর তাদের পার্থক্য সম্পর্কে আরও শেখার থেকে উপকৃত হয়। আপনার শেখার অক্ষমতা সম্পর্কে আপনার শিশুকে শেখানো উচিত কিছু দ্রুত ঘটনা এখানে।
শিক্ষার অক্ষমতার সাথে তরুণদের গড় বা উচ্চতর আইকিউ আছে
এটা সত্যি! বেশিরভাগ তের ' শেখার অক্ষমতা একটি যথার্থতা-অসম্পূর্ণতা পদ্ধতি ব্যবহার করে নির্ণয় করা হয়। এটি তাদের আইকিউ স্কোর কৃতিত্ব পরীক্ষা স্কোর তুলনা ছিল। যারা স্কোরের মধ্যে পার্থক্য শিখতে ব্যর্থতা কিনা তা নির্ধারণ করতে সহায়তা করে।
কারণ পরিসংখ্যান জড়িত, সবচেয়ে বিশেষ প্রয়োজন ছাত্রদের নির্ণয়ের জন্য যোগ্যতা অর্জনের জন্য গড় আইকিউ বা উচ্চতা আছে। সুতরাং, আপনি যে আপনার সহকর্মীদের 68 শতাংশ হিসাবে অন্তত হিসাবে বুদ্ধিমান, এবং সম্ভবত আরো যে ব্যাংক করতে পারেন।
শেখার অক্ষমতা সহ বাচ্চারা কেবলমাত্র বিভিন্ন ধরনের তথ্যগুলি ভিন্নভাবে পরিচালনা করে।
সবকটি বাচ্চা ভিন্ন - শেখার অক্ষমতা কেবলমাত্র শিক্ষাগত পার্থক্য
প্রত্যেক শিক্ষার্থী কিছু ডিগ্রী মধ্যে পার্থক্য শেখার আছে কিছু একটা বক্তৃতা শুনতে দ্বারা তারা পড়া তুলনায় পড়া দ্বারা ভাল শিখতে। অন্যদের তাদের মন মধ্যে ধারনা চিন্তা করে তুলনায় হাত অন প্রকল্প সঙ্গে ভাল কাজ শিখতে। কিছু পড়া দ্বারা ভাল শিখতে, এবং অন্যদের লিখতে পছন্দ। সম্ভাবনা সীমাহীন.
শেখার অক্ষমতা সঙ্গে তের অন্যান্যদের মধ্যে কিছু এলাকায় এবং অন্যদের দুর্বলতা আছে, ঠিক অন্য সবাই মত। প্রধান পার্থক্য যে শেখার অক্ষমতা সহ ছাত্ররা নিয়মিত ক্লাসরুমের নির্দেশে যত তাড়াতাড়ি অন্যদের মতামত গ্রহণ করে না।
বেশিরভাগ নিয়মিত শ্রেণীকক্ষের পাঠ্য বক্তৃতা দ্বারা বিতরণ করা হয়, পাঠ্য এবং চাক্ষুষ উপকরণগুলি পড়া। ফলস্বরূপ, ছাত্র যারা নির্দেশিকা নমনীয়তা প্রয়োজন প্রথাগত ক্লাসরুম পিছনে বাকি আছে।
বিশেষ প্রয়োজন শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন মূল্য জানতে
আপনি কি কখনও অনুভব করেছেন যে আপনি আপনার শিক্ষককে ক্লাসে শেখানো কিছু বুঝতে পারছেন না এবং পরে বুঝতে পারছেন যে পরবর্তী সময়ে আপনার মনটি পপ হয়ে গেছে? যদি তাই হয়, আপনি জানেন যে শেখার সময় নিতে পারে।
কিছু ছাত্র তাদের ধারণা বুঝতে ধারনা সঙ্গে অতিরিক্ত সময় এবং অভিজ্ঞতা প্রয়োজন। ছোট গোষ্ঠীর একটি বিশেষ শিক্ষা শিক্ষকের সাথে কাজ করা নিয়মিত ক্লাসরুমের মধ্যে শিক্ষার্থীদেরকে শেখার চেয়ে বেশি সময় দিতে পারে। শেখার অক্ষমতা সহ শিক্ষার্থীদের প্রয়োজনীয় নির্দেশনা প্রয়োজন:
- তাদের কাছে স্বাভাবিকভাবে একটি গতিতে উপস্থাপিত ধারণাগুলি শোনার সময়;
- ধারণা এবং চিন্তা অভ্যাস করার সময়;
- গ্রুপে কাজ করার সুযোগ এবং প্রয়োজন হলে একা একা কাজ করার জন্য অতিরিক্ত সময়; এবং
- অন্যান্য উপাদান উপর সরানোর আগে ঘন ঘন পর্যালোচনা করার সময়
বিশেষ প্রয়োজন শিক্ষার্থীদের উপকরণ বিভিন্ন ধরনের সঙ্গে সেরা জানুন
ঐতিহ্যবাহী শিক্ষক বক্তৃতা, ব্ল্যাকবোর্ড, ওভারহেড প্রজেক্টর এবং হ্যান্ডআউটগুলি ব্যবহার করুন। গবেষকরা জানতে পারেন যে, এই পদ্ধতি সব ছাত্রদের চাহিদা পূরণ করে না। এমনকি প্রথাগত ক্লাসরুমের প্রতিবন্ধীদের ক্ষেত্রেও ছাত্ররা সংগ্রাম করে।
শেখার অক্ষমতা সঙ্গে ছাত্রদের শুধু অন্য সবাই মত। তাদের কাছে শেখার উপকরণ এবং সরঞ্জামগুলি যেমন হ্যান্ড-অন প্রকল্প, বাস্তব-বিশ্বের অভিজ্ঞতার উপর ভিত্তি করে বিভিন্ন পরীক্ষার এবং লজিক্যাল উদাহরণগুলি প্রয়োজন যেগুলি তারা ইতিমধ্যেই বুঝতে পেরেছে এমন নতুন ধারণাগুলির সাথে জড়িত।
তারা অর্থপূর্ণ চাক্ষুষ উপকরণ প্রয়োজন - শুধু হ্যান্ডআউট, মাল্টিসেনসরি লার্নিং সরঞ্জাম এবং নমনীয় পরীক্ষার পদ্ধতি যা শিক্ষার্থীদের দেখায় যে তারা কীভাবে শিখেছে তা তাদের কাছে সহজ মনে হয়।
বেশিরভাগ শিক্ষক নিজেদের সম্পর্কে চিন্তিত, আপনার শেখার অক্ষমতা না
বেশিরভাগ বিশেষ প্রয়োজন শিক্ষার্থীরা তাদের সম্পর্কে অন্যদের কি চিন্তা করে, কিন্তু গড় কিশোরটি আপনার শেখার অক্ষমতা সম্পর্কে চিন্তা করার জন্য নিজের সম্পর্কে খুব ব্যস্ত আছেন।
এটা সত্যি. এই সামান্য পরীক্ষা করবেন স্কুলে আপনার পরবর্তী ক্লাস পরিবর্তনের সময়, হলের সব বাচ্চাদের চারপাশে দেখুন। আপনি আগে জানেন না বা জানেন না কিভাবে অনেক ছাত্র সম্পর্কে চিন্তা করুন।
আপনি ছাত্রদের দেখতে পারেন যে আপনি জানেন যে আপনার তুলনায় একাডেমিকভাবে একটি কঠিন সময় আছে, কেউ অন্যের সাথে রাগ হয় বা অন্য কোনওরকম সামাজিক ও প্রেমের জীবনযাপন করে।
তারপর, ছাত্র যারা আইনি সমস্যা হয় এবং প্রধান আচরণ সমস্যা আছে।
এই সব ছাত্র আপনার নিজের তুলনায় তুলনায় তাদের নিজস্ব বিষয় সঙ্গে আরো উদ্বিগ্ন হয়।
শিক্ষার অক্ষমতা সহ শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন নির্দেশনা প্রয়োজন
হিসাবে আপনি দেখতে পারেন, সব ছাত্র তাদের শেখার উপকরণ বিভিন্ন প্রয়োজন এবং তথ্য প্রক্রিয়া করার জন্য অতিরিক্ত সময়। তাদের শিক্ষকদের জন্য তাদের ব্যক্তিগত শেখার শৈলীর আরও প্রতিক্রিয়া প্রয়োজন। বিশেষ শিক্ষাতে, এই বিভক্ত নির্দেশিকা বলা হয়।
শেখার অক্ষমতা সহ শিক্ষার্থীদেরকে পৃথকীকৃত নির্দেশনা প্রয়োজন এবং তাদের প্রয়োজনীয়তাগুলি পূরণের জন্য শিক্ষামূলক উপকরণগুলি পরিবর্তন করার জন্য শিক্ষকদের প্রয়োজন হতে পারে। সব বাচ্চারা এই থেকে উপকৃত হবে, কিন্তু স্কুলগুলি শুধুমাত্র অর্থায়ন বা সজ্জিত করা হয় না এটি প্রত্যেকের কাছে প্রদান করা।
ফলস্বরূপ, নমনীয় নির্দেশ শুধুমাত্র ছাত্র যারা এটি সবচেয়ে প্রয়োজন হয় শুধুমাত্র প্রদান করা হয়। মূলতঃ, বিশেষ প্রয়োজনের ছাত্রদের জন্য আই.পি.পি. নির্ণয় ও বিকাশের একটি প্রক্রিয়া রয়েছে।
কে কে কে চিকিত্সা করবেন না - কে কে কে কে কে নিয়ে চিন্তা করবেন না
সত্যিকারের বন্ধুরা আপনার প্রতিবন্ধীত্বের প্রতি যত্ন নেবে না। পরিবর্তে, তারা আপনার যত্ন এবং সম্মান হবে। আপনার প্রতিবন্ধীদের বিরুদ্ধে কিছু তের এবং প্রাপ্তবয়স্কদের পক্ষপাতিত্ব থাকবে। এই তাদের চরিত্রের ত্রুটি
পারিবারিক সমস্যা, নেতিবাচক শৈশব অভিজ্ঞতা এবং বিবেকের অভাবের কারণের কারণে ক্যারেক্টার ত্রুটিগুলি বিকাশ করতে পারে। সম্ভবত, আপনি এটি পরিবর্তন করতে পারবেন না; পরিবর্তে সেই ব্যক্তির মধ্যে থেকে আসতে হবে ইতিবাচক জিনিষ আপনি নিজেকে নেতিবাচক ব্যক্তি থেকে রক্ষা করতে পারেন:
- এটির জন্য তাদের চরিত্রের ত্রুটি সনাক্ত করুন এবং আরো কিছুই না।
- এটা আপনার সাথে কি একটু আছে জানি।
- তারা তাদের আচরণ এবং মনোভাব কারণে জীবনের অনেক খারাপ অভিজ্ঞতা হবে স্বীকৃতি।
- তাদের এড়িয়ে চলুন
- বন্ধুদের নিজের চেনাশোনা তৈরি করুন
শিক্ষার অক্ষমতা সহ কিছু কিশোর বয়স্ক শিক্ষার্থী
কিছু ছাত্র আপনাকে বকুনি করার চেষ্টা করবে। চরিত্রের ত্রুটিগুলি সহ মানুষদের মতো, ধনুর্বন্ধে গুরুতর ব্যক্তিত্বের সমস্যা রয়েছে যা আপনার এবং আপনার অক্ষমতা সঙ্গে সামান্য আছে। Bullies তারা অন্যদের বাছাই খুঁজে পেতে পারেন যে প্রত্যেক সুযোগ নিতে হবে। দারিদ্র্য একটি গুরুতর সমস্যা হতে পারে।
যদি আপনার উপর বাছাই করা হয়, তাহলে আপনার পিতা-মাতা, স্কুলে কাউন্সিলার, শিক্ষক বা অন্যান্য সহায়ক প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে কথা বলুন। আপনি শুনতে কেউ পেয়ে অসুবিধা হচ্ছে, নিরুৎসাহিত করা না।
বয়স্কদের সাথে কথা বলুন যতক্ষন না আপনি শুনতে পাবেন কেউ খুঁজে পাবে। যদি আপনি মনে করেন যে আপনি বিপদের মধ্যে রয়েছেন, এবং কেউ শুনতে পাবে না, পুলিশকে ডাকবে।